今天是2024年3月14日,是第五个“国际数学节(国际数学日)”。
2020年3月14日,是人类第一个“国际数学日”。——国际数学日之所以定在3月14日,是因为“3.14”是圆周率数值最接近的数字。也可以说是为了纪念中国古代数学家祖冲之首先发现了圆周率。
此前数学界也庆祝过“圆周率日”,各国并不统一。2019年11月26日联合国教科文组织第四十届大会上正式宣布:将每年3月14日定为“国际数学日”。

为了开展好本次活动,高一数学备课组多次召开备课组会议,制定活动方案,任课老师安排部署和做好学生动员工作,鼓励学生积极参与,做好充分准备。
分享“国际数学日”的由来
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学数学,其乐无穷
本次数学节活动不仅让同学们感受到了数学的魅力,弘扬了数学文化,同学们体验到了数学的乐趣。希望本次数学节活动,让大家感悟数学之美,用数学的眼光观察世界,会用数学的思维思考世界,用数学的语言表达世界。我们要学会运用数学,让它成为我们解决问题的利器。