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留盆镇启智幼儿园
幼师展风采共同促成长
听评课活动

创建于03-15 阅读1719

     为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,加强师资队伍建设,促进教师专业化成长,提升教师教育教学水平,加强幼儿园教育教学实践研究,促进园内教师间的相互学习和交流,2024年3月15日—3月22日留盆镇启智幼儿园开展了教师听评课活动。

     在本次听评课教研活动中,教师们以独具匠心的活动设计、生动活泼的教学方法、充满童趣的教学语言把幼儿带入轻松愉快的课堂氛围,在宽松自由的学习环境中提升幼儿的各项能力,下面我们一起来看看老师的精彩瞬间吧!

课前准备 课堂精彩

     课前,老师们精心准备,不断改进和优化,努力打造富有特色的教育活动。

磨砺共成长

小班社会健康《不一样的味道》

执教教师:姜老师

活动目标:

1.让幼儿知道不同食物有不同的味道。

2.了解味道是通过舌头上的味蕾感知的。

中班健康生活:《今天我是大厨师》

执教教师:翟老师

活动目标:

1.认识各类食材,知道食材蕴含的营养。

2.知道食物来之不易,懂得珍惜不浪费,学会感恩。

3.培养幼儿的基本生活能力,在实践过程中获得生活经验。从而提高幼儿积极乐观的心态,体现自我价值!

大班音乐活动:《春游》

执教教师:冯老师

活动目标:

1.感受乐曲ABA的结构特点及AB乐段的不同情绪。

2.能够正确的使用乐器并演奏乐曲。

3.感受春游活动的愉悦心情。

中班科学活动《神奇火焰掌》

执教教师:李老师

活动目标:

1.通过实验,让幼儿能够了解火焰的形成原理和燃烧的规律。

2.让幼儿认识火焰的特性和危险性。

3、通过安全操作火焰,培养幼儿的实验操作能力。

大班数学活动《8加几》

执教教师:鲁老师

活动目标:

1.通过讲解让幼儿学会8加几的计算方法。

2.能正确掌握运用凑十法。

语言活动:《弯弯歌》

执教教师:梦梦老师

活动目标:

1. 培养幼儿的语言表达能力,使幼儿能够流畅、清晰 地表达。

2.提升幼儿的自信心 让幼儿在公众场合能够自信地表达。

中班安全礼仪:《不给陌生人开门》

执教教师:曹老师

活动目标:

1.通过老师讲解,让幼儿树立安全意识,提升自我保护能力。

2.让幼儿能用正确的方法应对陌生人敲门。

学前班音乐活动:《愤怒的小鸟》

执教教师:杨老师

活动目标:

1.熟悉音乐旋律,在故事情境下学习基本动作。

2.能够跟着音乐合拍的做动作进行游戏。

3.在游戏过程中,学会自我控制,体验合作游戏的快乐。

大班数学活动:《八加几》

执教教师:露露老师

活动目标:

1.学会八加几的计算方法。

2.幼儿熟练掌握凑十法的运用见8找2,感受数学乐趣。

中班音乐活动:《抱抱好朋友》

执教教师:杨老师

活动目标:

1.感受音乐的欢快情绪。

2 .知道与同伴交往的方式。

3.能够与同伴进行交流,玩找朋友的游戏。

小班语言活动:《好吃的水果》

执教教师:虹虹老师

活动目标:

1.通过观察讲解让幼儿知道苹果西瓜香蕉的特征和特点。

2.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的想象力。

大班社会科学活动:《奇特的树》

执教教师:焕焕老师

活动目标:

1.了解自然界中几种比较奇特的树。

2.根据自己的理解说出几种树的特点。

3.探索大自然的兴趣。

学前班音乐活动:《小鳄鱼洗澡》

执教教师:陈老师

活动目标:

1.理解歌词内容,感受歌曲的弱起部分。

2.能够独立演唱歌曲,有节奏的做动作帮鳄鱼们洗澡。

3.通过游戏感受助人为乐的快乐。

中班社会健康活动:《动物模仿秀》

执教教师:刘老师

活动目标:

1.了解几种小动物走路姿势。

2.能够模仿小动物的爬、跑、跳 。

 3.感受小动物走路的乐趣。

学前班音乐活动:《快乐集体舞》

执教教师:甜甜老师

活动目标:

1.熟悉音乐旋律,感知到乐曲结构。

2.能够运用动作跟着音乐合拍跳舞。

3.在韵律活动中体验合作游戏的快乐。

学前班科学实验:《瓶子吹气球》

执教教师:杨老师

活动目标:

1.发现小苏打和白醋混合会产生气体的科学现象,了解产生气体多少与材料的用量有关

2.能有序的进行实验,体验猜想验证结论等基本的实验步骤

3.了解不同气体的作用与用途以及危害

大班安全礼仪:《乘火车》

执教教师:冀老师

活动目标:

1.通过老师讲解让幼儿知道乘火车时的注意事项。

2.学习乘车礼仪、做个文明小乘客。

中班社会科学:《动物的自我保护》

执教教师:芳芳老师

活动目标:

1.了解一些动物的自我保护方法。

2.能够让幼儿说出一些动物的自我保护方法。

以评促学

     活动结束参与听课的老师听完课后,先从讲课老师自评,再到每一位听课老师依次评论,总结在授课中的优点,找出存在的不足,并针对问题提出了具体的建议方法。公开课不仅能检验教师的教学水平,还侧面显示了各个班级幼儿在各领域方面的发展水平,本次活动中幼儿展现出了良好的语言表达能力以及社会认知能力,让我们看到幼儿良好的学习品质,以及在他们在原有经验上的提升和发展。

教研总结

       教学技能的提高,离不开老教师的传帮带引,悉心教授;离不开自身的虚心求教,砥砺自省;更离不开青年教师之间的相互切磋!教不研则浅,研不教则空。此次教研系列活动动丰富了教研形式,实现了教研实效,在今后的教研活动中,我们将“撑一支长蒿,向青草更青处漫溯!”

颁奖时刻

     留盆镇启智幼儿园听评课活动圆满落下了帷幕,付出获成绩,荣誉的获得是激励,是鼓舞,是成长,是提升,更是一份沉甸甸的使命与担当。张园长为获奖老师颁发荣誉证书,祝贺她们!

✨一等奖✨

✨二等奖✨

✨三等奖✨

     一花独放不是春,百花齐放春满园”。团队的发展壮大离不开个人的努力,也离不开队友的提携帮助。本次活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台,也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。相信通过此次公开课活动,我园所有老师一定会在日后的教学活动中更上一层楼!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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