为扎实推进九年级历史课堂教学，进一步发挥新课标在历史中考备考复习的关键作用，提升课堂质量和效率，2024年源城区九年级历史同课异构暨历史复习研讨活动于2024年3月14日在源城区公园东中学召开，本次研讨会由全区各中学九年级全体历史教师共同参与。
一.【设计：活动议程】
本次活动由公园东中学的许晓琼老师主持，活动共分为四项议程：第一项议程是由东湖实验学校陈利老师和公园东中学谢利苹老师带来两节同课异构的复习课，授课内容为七上第四单元《三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融》；第二项议程是由公园东中学黄珍珍老师、啸仙中学李丹老师和源城区历史教研员骆繁荣老师带来三场讲座；第三项议程是活动小结；第四项议程是合影留念。
二.【展示：同课异构】
首先由东湖实验学校陈利老师带来七上第四单元《三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融》的复习观摩课。陈老师的复习课从政权分立、经济发展、民族交融和科技艺术成就四个部分展开，引导学生掌握三国两晋南北朝相关内容，同时以中考命题为导向明确考查内容，通过试题巩固知识点和落实答题技巧训练，取到很好的示范引领作用，给与会老师提供新的复习思路。
接着由公园东中学的谢利苹老师带来同一专题的复习观摩课。谢老师的课以“新迹与新机”为主题，以“分裂孕育统一”、“动荡孕育交融”、“迁徙孕育发展”、“传承孕育创新”四个聚焦点紧扣三国两晋南北朝时期的时代特征：政权分立、民族交融、江南开发和科技文化四方面内容进行大单元知识整合，并结合迁徙印迹中的客家文化和客家精神与教材的有效融合，谢老师的课堂重视关注教材及培养学生的历史高阶思维，师生互动有深度，练习设计有梯度，重难点突出，为大单元复习课的构建起到很大的启发作用。
三 . 【研讨：讲座交流】
黄珍珍老师带来《新课标下大单元主题式复习探索》为主题交流分享，她立足于中考命题方向，从新课标与核心素养培养的要求出发，以现实教学课例为突破口，为复习课中以大单元形式整合知识点、建构教学思路提供了很好借鉴作用。
啸仙中学李丹老师以《“双减”政策下作业设计在历史复习中的应用》为主题展开了备考经验分享，她以“轻负、提质、增效”为准则，围绕学科核心素养，对作业精心设计，呈现了分层次、强基础、拓思维、设梯度、重实践、活运用等亮点，把“减负增效，优化创新作业”落到实处。
源城区教师发展中心骆繁荣老师依托近五年中考命题特点、阅卷反馈，开展了《高效备考 力求突破——中考历史复习课堂设计》指导性讲座，他强调：研读新课标，明确备考方向；落实集体备课，以课题为依托优化课堂；建立作业设计机制，有效、高效推进备考等。其丰富的历史教研教学经验和独到的见解，为中考历史课的复习指明了方向。
四.【聚力：活动小结】
此次活动似一场甘霖，滋润心田促教学。三月里的希望，六月里的战歌，中考，是沙场点兵，是意气风发，希望所有面临中考的师生用具体行动诠释不可动摇的意志，谱写2024年中考新篇章。
活动合影
编辑：许晓琼 罗秀娟
摄影：吴勇 梁海燕
校对：谢利苹
审核：骆繁荣