三月春光无限好，遍地黄花分外香。为进一步打造高质量精品英语课堂，夯实教师驾驭课堂的基本功，促进教师的专业成长。2024年3月15日下午，平昌县小学英语何铭香名师工作室成员齐聚实验小学开展主题教研，平昌县教研室中小学英语教研员张丹老师参加此次活动。
本次研修主题为川教版三年级下册《Let’s Go Swimming》的故事教学，主讲人何彦颖老师。何老师教学设计新颖，充分体现了以学生为主体的教学模式，创设了宽松、自然的语境，通过充分读图，环节层层递进，引领学生抓住故事的线索深读文本，通过“读”“听”“演”三结合，达到了良好的教学效果，获得师生一致好评。
课例展示后，在刘芙蓉老师的主持下，工作室成员们就教学中的问题、课堂结构、环节衔接等方面进行详细的分析和研讨。
工作室领衔人何铭香老师要求成员要认真对待每一次磨课，要有“备”而来，认真揣摩“1•2•1”课堂的教法，学会真正的以学生为主体，呈现课堂的美好样态。
随后教研室中小学英语教研员张丹老师强调，在小学英语教学中，老师要充分调动肢体感官，给学生创设真实情景，激发兴趣，让他们主动且乐意参与进教学活动。故事教学时尤其注意语篇的完整性及逻辑性，让学生在语境中深刻理解语言内涵，从而学会灵活运用语言。
研无教，则无以立足；教无研，则无以长久！本次研修活动中老师们集思广益，匠心打磨，为打造优质课堂提供了有力支持，也对自己的教学工作有了更深入的思考，大家共学共研共成长。
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