《融合教育背景下特殊学生口语交际教学策略的实践研究》

一一市级课题阶段性展示活动

五月，携一缕浅夏的芬芳，从教研中出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方；在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。5月27日德化浔中中心小学的课题研究小组，就《融合教育背景下特殊学生口语交际教学策略的实践研究》的课题，在校领导的正确指导下，进行了阶段性展示活动。

      本次活动由教科室教研员苏建花老师主持，参加此次活动的有课题组成员和一、二年级的语文老师。

      第一节课是由蒋小明老师执教的《荷叶圆圆》，蒋老师的语言富有很强的亲和力。教态自然大方又平易近人。注意调动学生的兴趣和情绪，不是简单的读或听，而是通过让学生听、读、想、说、演等多种方式来学习课文。给我们展示了一位优秀教师扎实基本功。

      第二节课是苏淑女老师执教的《动物王国开大会》，根据童话故事的特点，借助课文插图、多媒体课件，及课堂多次读文，让学生充分熟悉文本。提取信息、发现不同、读角色体验，最后采用演一演的形式，再一次激发学生的兴趣，使学生在读童话——品童话——演童话——讲童话中感悟语言的魅力。

     课后老师们结合课题，对这两节课进行讨论、总结，使题组成员更加明确了教学指向。

      前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，语文教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远！