C2310第三周周报

　　新的一周，升旗仪式学校举行了科技节的启动仪式。关于“科技节”，学校请来了湖南科技馆的两位老师表演大气压的力量。对于学生们来说，这可能是探索新知识、参与新活动或者迎接新的挑战的时刻！激励学生追求卓越和创新思考的机会。即使天空中下着小雨，也丝毫未减弱学生们对科技节启动的热情。这种积极的态度体现了学生们对学习和探索新知识的渴望。

　　幸运的李梓源同学体验了马德堡半球实验，这个实验有力地证明了大气压强的存在，并且非常大。可以帮助学生理解大气压的概念和作用。

　　黎虹老师的公开课《认识大洲》显然非常成功，吸引了众多领导和老师前来旁听。在课堂上，孩子们展现出了极高的学习热情和专注度，这对于他们的学习效果至关重要。

       在这样的教学环境中，教师的专业素养、教学方法和课堂管理能力显得尤为重要。黎虹老师能够吸引孩子们的注意力并激发他们的学习兴趣，说明她具备优秀的教学技巧和深厚的教育背景。同时善于引导启发学生，通过湘江举例，结合生活实际帮助同学们理解河流，气候等等。

       总的来说，黎虹老师的公开课为师生们提供了一个极好的学习平台，有助于推动教育质量的提升，并为孩子们的学习之旅增添了色彩。

　　每天早上7：30分我们的教室里已然响起了朗朗的读书声。这是勤奋的旋律，这是求知的呼唤。不仅是对知识的敬畏，更是对未来的憧憬。每一份付出都将化为丰厚的回报，每一次努力都将铺就成功的道路。

　　英语老师王老师展示了几份优秀作业，这些作品出自我们班级孙佳妮、刘钰灵、徐芊涵、陈晓怡四位宝贝之手。他们用心书写，展现出了极高的学习热情。请大家一同欣赏，并为他们的辛勤付出点赞👍。

　　当然，我们班的优秀作业远远不止这些。各科老师的表扬都能体现孩子们对知识的扎实掌握，每一份作业都是他们努力的见证，也是他们智慧的结晶。我们拥有这样一群优秀的同学们而感到骄傲和自豪。让我们共同为这些优秀的孩子们点赞👍，鼓励他们在未来的学习道路上继续前行，不断追求卓越，为自己的人生书写更加精彩的篇章。

　　在英语学习的道路上，肖涵语和谢慧傑同学展现出了令人钦佩的自觉性和热情。在课间休息时间，他们并未选择放松和嬉戏，而是选择沉浸在英语知识的海洋中，默默地背诵和记忆。

       这种自我驱动和专注的精神，无疑值得我们每一个同学们学习和效仿。这种精神有利于他们个人的英语成绩提升。他们的行动，树立了榜样，也为我们展示了一种积极向上的学习态度。

　　放学后，杨杰同学主动承担起班级卫生的拖地工作，这种积极主动的行为值得赞扬。他的举动不仅体现了个人对集体责任的担当，还展现了团队合作精神和对公共环境的尊重。杨杰同学的这种正面行为能够激励其他同学效仿，共同营造一个干净整洁的学习环境。