同心聚力 “鼓”动精彩——开展“同心鼓”趣味游戏活动

现代鲁迅💫
创建于03-15
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为提升学生的凝聚力和团结协作能力,丰富学生的课余生活,我校六年级级部组织学生开展了“同心鼓”团康趣味游戏活动。

同心鼓

“同心鼓”顾名思义,同组队员需要同一条心,默契配合,才能将同心鼓打出节奏,成功击中小球。这项比赛可以增强同学们的团队合作意识,也可以增进队员们的情感交流。

游戏规则

同心鼓游戏11人一组,1人负责放球,另外10人拉紧绳子负责击球。负责放球同学抛球时球距离鼓面的距离不得低于30cm。垫球过程中如果球触到绳子或掉地,应重新拋球。同学们参与的积极性非常高,大家相互配合、同心协力,

在竞技中展现团队的力量,在趣味中“鼓”动合作的精彩。

学生感言

六年级的时光总是过得飞快,今天下午我们迎来了团康活动——同心鼓。同心鼓,顾名思义,就是十人各拉一根绳子,一人放球,其他人合作,将球用鼓垫起来,等球下落时再稳稳接住。看来要想成功就必须齐心协力,但凡分点神,鼓面就会歪,也就没办法控制垫球的高度和力度,球自然而然落地,也就意味着失败了。

     这对我们来说可是一次不小的挑战,刚开始,我们手忙脚乱无法控制鼓的高度,球每次都被垫飞,一次次失利动摇着我们的信心,虽然很受打击,但我们深信对失败的反思一定能迎来转机。我们不断尝试,还针对鼓面不稳的情况展开讨论,最后,总结出了一个方法。我们可以先把绳子拉直,将球放上去先稳住,安安静静等待下一步操作。我们屏住呼吸,用眼神互相示意,确认每个人都做好准备了,我们便一齐大声喊口号“抽——拉!抽——拉”。口号就是指令,我们的动作整齐划一,配合默契。连风也似乎看懂了我们的心思,十分懂事,在这激动人心的一刻停了下来。就这样,我们成功垫了三个球。

    每位同学的脸上都洋溢着兴奋和骄傲,我们成功了。这个活动让我知道个人的力量是微不足道的,只有团结一心,众志成城才有可能看到胜利的曙光。

“嘭,嘭!”大家有节奏地拉动着绳子,看着那弹动的小球,我们相视一笑。

今天下午,胡老师带我们来到操场,拿出了一只大鼓,与别的鼓不同的是,

它的鼓身上多了十条白色的带子。胡老师向我们介绍道:“”下面我们来玩一个叫作‘同心鼓’的游戏,只有大家共同拉动鼓绳小球才能弹起来。”

“这还不简单,不就是拉几下绳子嘛!”同字们纷纷议论。可事实并非如此,我和另外9位同学用力一拉绳子,小球一下弹飞出鼓面好几米,怎么回事?”大家疑惑不解,讨论了一阵才发现是我们拉绳的速度不统一。有了上次的经验,我们一起喊”三、二、一!”共同拉动绳子,小球高高弹起,又直直地落回了鼓面。“成功了!”大家欢呼雀跃。

    “同心鼓”游戏告诉我,任何事情只有大家齐心协力,才能成功。

春暖花开,我们班开展了一场有意思的活动——同心鼓。我们10个人围成一圈,中间有一只鼓。一个人拉着一根绳子,把绳子拉直后,一个同学将一个球放在鼓的上方,我们先将鼓上下甩动,接着,拿球的同学手一松球便弹到了鼓上,但没弹几下又坠落到了地上。经过不断的练习与优化,我们发现了一个小窍门:每个人之间的距离要保持相等,绳子也要拉直;接着,大家要齐心协力并有节奏地上下晃动鼓,那位放球的同学也需要在鼓往下摆时立刻放球,这就非常考验我们的默契了。锲而不舍,金石可镂。经过不懈的努力,我们终于让球在鼓上弹起了好几次。这场游戏不仅增进了我们的默契,也应验了“人心齐,泰山移”这句古话,让我受益匪浅。

今天,我们玩了一个有趣的游戏——“同心鼓”。这个游戏又被称为“同心协力”,顾名思义,它是一个多人协作的游戏。在直径大约40cm的鼓的周围固定了10根长度相同的绳子。我们有10位同学参与了游戏。游戏开始时,每位同学牵拉一根绳子,保证鼓面水平。鼓面上放了一个小球。大家的目标是要把小球弹起来后,齐心协力移动鼓以接住小球,使之再次弹起。

我们拽着绳子,使劲往上垫球。眼见小球如同发射的火箭一般直往上窜,然后又流星般坠落下来,搞得我们猝不及防。谁都渴望接到球,都下意识的往上抬鼓,但总是事与愿违。

我们开始商量,七嘴八舌地开始讨论屡屡失败的原因。体委说:“每个人一定要面对面对齐,绳子不能牵引得太紧!”班长又说:“垫球别太使劲,力度不能太大,看准球的下落点,动作力度要一致,要快、稳、齐。”

大家重新紧紧握住绳子,脚步轻移,合力微微移向中间的鼓,把球轻轻击起,“一、二、三”,这下球没有弹得特别高,而是像个听话的孩子,乖乖的回到了鼓妈妈的怀抱。大家“心往一处想,劲往一处使”,垫球的次数越来越多。“砰、砰、砰……”,清越的声音回荡在操场上,久久不散。

“同心戮力,鼓舞心齐”。同心鼓游戏既锻炼体力,又锻炼同学们的凝聚力及行动力,真是一项有趣的游戏。

团体的游戏大多都要团结才能完成。通过“同心鼓”这个游戏,团结就从我们的手心里散发了出来。

“鼓”的周围系着多条绳子,我们每人拿一根绳向外拉直, “鼓”就抬了起来。把一个球放在“鼓”上,让球在“鼓”上跳起来可真难!前几次我们没有用球,只是轻轻一拉,“鼓”就向一面倾斜。呀,力气不够平均。经过几次试验,我们掌握了力度,但动作总是不同步,要么没同时抬,要么没同时放。经过讨论,我们选出了号令员,又经过反复接球练习,终于,我们能够连续接两个球了!“彭彭”,大家同心,终于敲响了这“同心鼓”!

“三、二、一!”同学们立马用力将绳子拉紧,鼓起,球立刻被弹了起来。这只“不听话”的小球在空中左盼盼,右望望。忽然一阵风吹来,小球被推了一下,趁我们不注意,“呯”的一声落到了地上。我三步并作两步把它捉了回来,小心翼翼地把它安放在鼓面上。它却像个调皮的小孩子似的忽而左转转忽而右扭扭,好不容易放好了,风又来了……

大家用手紧紧地拉住绳子,眼睛死死盯着鼓上的球。“三、二、一”,这次所有人的心像是融成了一颗,球老老实实地落了下来。大家又用力一拉,球再次被狠狠地垫了起来。可算是成功了!

这颗小小的球,在我们十个人的共同努力下,一次又一次地飞向蓝天。

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“同心鼓”游戏看似简单,实则极大地考验着团队协作能力,它需要大家在短时间内做出方向判断,并在行动过程中协调-致。游戏中同学们灵活矫健,又专注同心,紧紧牵起的不仅是鼓绳,更是他们每个人团结一致、永不放弃、勇于拼搏的心。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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