寒梅雪中尽，春风柳上归。新学期，新气象。为充分发挥教师发展中心在学科建设、学科发展、教学研究、教师培养等方面的引领作用，2024年3月15日，我校在行政楼三楼会议室召开了新学期教研工作会议。闻玲校长、符小琴副校长、教师发展中心各级主任及各教研组长参加会议。会议由教师发展中心主任付江主持。
会上，付主任汇报了上学期教学教研方面工作的开展情况，并对本学期名师带学科、送课到校、课程开发、教育帮扶等多项重点工作作了部署安排。从教学常规管理、教师发展、学生活动、教学质量四个维度明确了各教研组长的职责，为各教研组长锚定方向。
吴金秀主任就本学期电子备课及实践性作业二次备课、语言文字工作等相关工作作了具体部署安排。吴主任解读了教学常规工作计划与要求。她从教学计划的制定、教学常规的规范、听课评课的落实方面强调，教学计划要有特色、有亮点，教学常规要保质保量，听课评课要意见中肯，希望教师们从教学日常工作提升教育教学水平。
杨春英主任就师徒结对、学科竞赛、组建校名师工作室、各项培训工作作了部署安排。她提出要将“青蓝工程”“名师团队”的打造作为“双培养”的重中之重，让骨干、名师充分发挥他们的示范引领作用。她希望老师们凝心聚力，心往一处想，劲往一处使，让教研有深度，让教学有温度。
符小琴副校长传达县局名师教研会的会议精神，教研活动要以五步循环教法进行教学，结合组内真问题开展研究的深度教研，扎实校本教研，提升教科研能力，丰富学生活动，深化课题研究。符校长希望从教研层面促进全校教师专业成长，提升学生素养，确保学校教育教研工作有序、高效开展。
最后，闻玲校长对各项工作汇报做了细致点评，充分肯定了学校过去取得的成绩和教师辛勤的付出，并对下一步教学教研工作作了重要指示。闻校长要求教研工作要有实效性，要让教研成为提升老师专业素养的一个平台，让活动成为老师共同提高的有力支撑。她强调要指引老师积极主动地参加教研，让教研成为教师成长和发展的内驱力；要加强教研的深度和广度，让老师成为一名发现者、研究者和探索者，也为学校培养更多的名师、骨干。闻校长还希望广大老师要大力弘扬教育家精神，把日常工作抓好、抓细、抓实，促进我校教育教学扩优提质。
春已至，花已开。道虽长，行将至。此次会议的召开，为我校教研工作的有序开展和顺利推进奠定了扎实的基础，同时，也让教师们进一步明确了自身的职责和使命。相信在校领导的带领下，教师们必将凝心聚力，教研有道，教学有效，我们一起向未来。
编辑：李艳萍
初审：吴金秀
复审：付江
终审：符小琴