随着信息技术的迅速发展，以教育资源移动化，教育设计微型化，教学方法多样化为特征的微课模式应运而生。微课制作成为了新时代教师们必须具备的一项专业技能，为了提升教师教育信息化水平，杨庄小学全体教师参加了，3月15日20:00-20:30，周五直播课堂第78期《微课教学赋能心理课堂》。
此次活动，既有理论与实践的专业引领，又有应用与操作的技术支撑，不仅拓宽了老师们的视野，也提振了教师应用信息技术、心理课堂赋能的信心。作为新时代的教师，我们要树立终身学习的理念，深入了解和掌握“互联网+”对教育教学的促进和提升，才能不断促进自身的成长和发展，使自己的教学工作不断焕发新的生机。
通过学习，老师们纷纷表示自己对于“微课”的认知更为准确、深刻，对于探究“微课”资源的制作充满了兴趣，纷纷表示要将学习到的知识运用到平时工作中，把微课反复打磨，精雕细刻，提升教育教学水平。
培训过程中，参训老师认真聆听、积极互动、及时记录，不仅对微课有了更加全面、深入的了解，还为积极探索信息技术融入教育教学打开了新的路径。
学无止境，教无止境。经过本次培训，老师们纷纷表示要以此次学习为契机，不断探索，积极尝试，及时总结，运用先进的教育教学理念，积极构建信息技术融合下的高效课堂，提升自我的信息化教育教学水平。