X1918班五下一周小结(三)
学习相关
🌹语文🌹
本周我们学习了五单元两篇精读课文《草船借箭》和《景阳冈》；批阅并讲解了如何修改第一单元习作，少数同学重写了习作第三稿、第四稿；进行了一单元随堂练习，已批阅讲解并分板块统计掌握情况并反馈在班级钉钉群，同学们可以针对单元练习的情况，利用周末及时做好针对性的复习。
另外，请大朋友们关注孩子的错题本完善情况，自查练习当中出错的题一定及时反思，按要求集中到错题本上。复习时便可事半功倍。
由于时间的关系，课堂上没办法全盘讲解学习单，所以学习单试行一周一核对，答案发在班级钉钉群文件夹，按序号核对更正即可。核对时孩子们可做好标记，不懂之处可在第二周讲解练习时提出来。
孩子们课外有时间即可研读四大名著，发现经典中更多精彩，感兴趣的同学还可以写写课本剧或者练习讲故事，期待大家走上讲台，展示风采。
阅读漂流活动上周已开始，但有超过十五个孩子没有带书故没有参与。下周三请一定记得带来，开启分享与新一轮交流。
本学期第一期《小白杨文报》👇
🍀数学🍀
本周我们学习了有关长方体、正方体的认识及长方体的表面积。
1️⃣长方体的面、棱、顶点及特征，以及长方体长、宽、高的区分。补充知识点：长方体的棱长总和=长×4+宽×4+高×4=（长＋宽＋高）×4，关于棱长总和的运用，在周四的练习纸作业中，有同学乘的12，要注意：长方体的12条棱，按照长度分为三组，分别是它的长、宽、高（各4条）
2️⃣正方体的概念及特征，正方体是特殊的长方体，考试时会考察集合图。补充知识点：
正方体的棱长总和=棱长×12。反之，棱长=棱长总和➗12
3️⃣长方体的表面积（6个面的面积之和）
长方体每个面的面积与长方体的长、宽、高的关系：
上、下每个面的面积=长x宽；
前、后每个面的面积=长x高；
左、右每个面的面积=宽x高。
长方体的表面积=（长x宽＋长×高＋宽x高）x2。字母表示为S=2 （ab +ah+bh)
⚠️在实际做题时，要根据题目要求判断具体求的几个面，如无盖鱼缸、粉刷墙壁等
本周常规
💞周一就颁奖
恭喜刘梓涵、孙子杭两位同学均获得长沙市第九届漫画大赛三等奖！👍👏👏👏
💞周二的水果日，抓拍了几个悄咪咪吃开心的可爱崽😘
💞周三的好太阳真适合跳绳、摆大字！
王老师寒假里准备的两根绳终于派上了用场，真叫人开心～
💞周四的课间操好欢乐～
💞周五收到了团扇和A4纸，辛苦柯涵妈妈采购又搬送，比心比心💕🌹
🌈本周班级日志👇
🌈本周班级优化大师积分
（详情可登录班优APP查看）
🌈本周班会:发现美好，快乐成长！
愿孩子们在成长的路上善于发现生活中的“小确幸”，积极乐观面对成长路上的拦路虎，永远热爱生活，健康快乐！
下周温馨提示
1、请同学们周末在家整理好仪容仪表，剪好指甲，整理好书包，带好书本、学具（特别是口风琴）、纸巾、水杯等必须用品，周一上学不要迟到。
2、不要在校园内吃游食。
3、注意个人卫生，鞋袜常换洗。
4、如有不适一定请如实告知王老师，对自己对集体负责。
5、周末居家注意安全，周末外出注意交通安全。每周上下学骑电动车的家长孩子请戴好头盔，不要逆行哦。