数珠融合承国粹 盘动珠响润童年

       珠响越千年，堪称国粹；算方传四海，允列世遗。为进一步扎实推进珠心算实验教育教学特色课程，弘扬中华优秀传统文化，更好地在区级进行课堂展示，2024年3月14日，龙潭中心小学江畔人家分校数学组教师齐聚录播教室，开展了本月的小本主题教研活动。活动分为课堂展示和课后研讨两个环节。

        首先，由我校尚雪珂老师带领一（4）班的孩子们展示了《不进位加、不退位减》。尚老师设计了开放性的活动，鼓励孩子们用口算和珠算等多种算法解决问题。随后尚老师设计趣味性的闯关游戏，把珠心算课堂变得妙趣横生，孩子们笑颜的背后是他们对珠心算毫不掩饰的热爱。课堂上，老师思路清晰，每个环节紧紧相扣，练习丰富多彩，调动学生的多种感官，使学生参与到动静交替的学习与拨珠演练中。在拨打算盘的清脆声响中，构成了一幅春天最美的课堂教学风采。

       然后，我校数学组教师对尚老师的课堂进行研讨。王青老师对课堂整体架构进行了肯定，在学生展示拨珠这一环节给出了细节指导。吴燕老师赞扬了尚老师的课堂教学设计，提出教师要精简语言，把时间交给学生的建设性建议。刘芸老师从自身教学经验出发，在教师指导学生说拨珠口诀和拨珠指法时如何引导方面提出了改进意见。

       千里之行，始于足下，今天的珠心算课堂展示只是冰山一角，相信珠心算团队在区领导的带领下，在学校的支持下，在家长们的配合下，老师们坚持不懈的努力下，发展之路一定会越走越远，越来越稳！