活动起源
树，是净化空气的使者，是大自然送给人类最好的礼物。恰逢植树节，孩子们谈论着关于树的点点滴滴滴，因此我们开展了“你好，树朋友”主题活动。
活动目标
1.知道树的结构及作用，了解树是我们人类的好朋友。
2.愿意用动作、语言、 美术创作来表达自己对树叶特征的认识和感受。
3.感受大自然、周围环境的美好，初步建立爱护花草树木、保护环境的责任感。
“树”之相遇
小朋友们你们在哪里见到过树呀？它是什么样子的呢？
安怡：“在公园见过，它帮我遮挡太阳。”
瀚辰：“马路上有那么高的大树。”
子菲：“奶奶家里有是长果子的树。”
我们一起来了解一下树的结构吧。
小朋友们知道树有什么作用吗？
茗皓说：“它能结出水果，种苹果树就能结出苹果来，想吃水果就不用再买了。”
安怡说：“有大树下雨不会淋湿了。”
梓豪说：“有大树小动物可以住里面。”
……
其实，大树还可以减少噪音、美化环境、净化空气等多种作用呢。
“树”之创作
让我们一起把树搬进我们的画里吧！
创作完成后，小朋友们激动地分享着自己的作品。
昕航说：“我是先剪的，再画的，绿色是小树，蓝色是浇水的时候。”
培宇说：“我画的是彩色的树，旁边还有小蘑菇。”
嘉诺说：“我画的是苹果树，上面有许多苹果。”
子菲说：“我在树下面做了一个西瓜和小柿子。”
……
“树”之旋律
“我们种的小树，小树长高了……”伴着优美的旋律，传来孩子们阵阵动听的歌声。
瞧～孩子们正在用心地照顾它。
“树”之诉说
慢慢地，树成了孩子们的好朋友，大家都和它诉说着自己的秘密！
茗皓说：“我想告诉小树，我想让妈妈永远爱我。”
安怡说：“我把我最喜欢的水果和动物告诉小树。”
姝涵说：“我想告诉小树，我想让爸爸妈妈和我一起去游乐场玩耍。”
……
一日生活皆课程，我们将继续捕捉孩子们活动精彩的瞬间，抓住开展课程的契机。本次课程“树”作为大自然中一种常见的植物，引起了孩子们的兴趣，相信孩子们对“各种各样的树”会产生新问题，新发现，我们将继续探索……