春意融融，草长莺飞。3月15号，河南省基础教育课程与教学发展中心专家张琳一行，对延津县基础教育教学工作进行对口支持活动。其中小学语文教学教研活动在延津县实验小学西校区举行。
本次活动由同课异构、专家点评、专题讲座三个环节组成。
同课异构
洛阳市涧西区英语学校裴瑜老师执教的《鹿角和鹿腿》
延津县实验小学任邵辉老师执教的《鹿角与鹿腿》
专家点评
两位老师做课后，由河南省基础教育课程与教学发展中心胡爱华老师进行点评。胡老师强调了两位做课老师，教学目标精准，教学内容安排具有系统性，教学过程富有层次性，很好的完成了本节课的教学任务。在讲故事方面，裴老师侧重培养学生方法的学习，从简单的故事到胖故事，步步深入，层层递进。任老师朗读指导非常到位，在朗读中体会故事内容，感悟情感，明白道理。
专题报告
下午，邓州市基础教育教学研究室范丰秋老师，给大家带来了《聚焦“要素” 精读引领 有效拓展1+x精读引领课的实践与探索》，结合新课标对精读引领课进行了理论阐述，并结合日常教研、具体案例进行了详细讲解，使老师们受益匪浅。
北京第二实验小学洛阳分校高武强老师，给大家带来了《统编教材语文要素内化为学生素养的实践途径》的专题讲座。从认识语文要素入手，分析语文要素和课文、课后习题的联系，分解语文要素以及如何落实语文要素，进行了具体的分享。
学习是最美的姿态，教研是最美的遇见。此次帮扶送教活动，通过名师示范引领，双向深度教研，开阔了教师们的视野，提升了教师教学教研能力。相信我县小学语文老师一定学有所用，在以后的教学中会更上一层楼。