小兔子🐰蹦蹦班
——《如何帮助幼儿管理情绪》

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创建于03-15
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关注幼儿情绪管理

新的一周🌞从升旗开始

小小仪式❤️大大情怀

国旗下成长🌻阳光中起航

伴着国歌🇨🇳五星红旗冉冉升起

致敬祖国!❤️

《介绍礼仪》

幼儿的社会交往需求逐渐加强,掌握一些介绍的方法,是与同伴进行良好的沟通交流的方式之一。

1、拥抱🫂好朋友

当孩子乱发脾气的时候,3件事情是我们不要去做的:

1、不要大声责备孩子

         当孩子在发脾气的时候,很多家长会控制不住,用更大的声音压至孩子。这个行为就好像给一个很大的火再浇上更多的汽油,只会越来越生气。

2、不要跟孩子讲道理

        当孩子正在发脾气的时候,组织语言的能力和控制自己的能力是比较差的,这个时候孩子听不进去,也不能理性的分析家长的话语,不能做到有效的沟通。所以在孩子发脾气的时候不要试图讲道理。

3、不要打孩子

今日精彩区域活动留影📷孩子们在益智💡、在阅读📖、在扮演🛋、在动手✂️;也在合作✊、在交往👥、在交流👄、在玩耍👫👬👭更是在感受到快乐😁

户外活动🏫不仅收获开心😊,还收获健康💪,孩子们一起玩耍,心中充满阳光☀️,是小朋友们最开心的时刻啦👏

        当孩子发脾气的时候,如果打孩子,孩子会得到一个错误的信息。当我们不知道如何处理别人情绪的时候,通过打人的方式可以解决,长久下来会给孩子留下更严重的问题。

拥有强健的体魄,才能更好地,迎接挑战,快乐体智能课,让孩子更勇敢!

00:53

注意以下四点,可以及时地帮助到孩子:

01留心观察孩子的情绪变化

        可以问孩子:“今天有高兴的事情发生吗?”“怎么看上去有点不开心?”如果孩子不想说,也不要强迫,只要让他感受到自己对他的爱、关注和支持就好了。

02接纳孩子的负面情绪

        孩子的负面情绪需要发泄和理解,因此,家长最好的做法就是成为孩子温柔耐心的倾听者,接纳孩子的情绪。接纳孩子的情绪是疏导情绪的前提,这很重要。

03给孩子提供发泄情绪的良性渠道

        孩子年龄尚小,面对负面情绪,往往会采取一些不恰当的发泄方式,如:打人、骂人、大喊大叫、摔东西等。所以,在家中,可以为他们提供一些良性的发泄渠道,如:唱歌、在纸上画画、跑步等。

04试着教会孩子认识并体验自己的情绪

《游动的小鱼》

奥尔夫音乐《我爱布谷鸟》

00:18

逻辑思维《搭帐篷》

长大可以慢慢来,

热奶宝要趁热吃。

每一份送给小朋友的热奶宝,

都是被捧在手心的甜🍬

重点不是热奶宝🍦

而是被惦记的感觉🫶🏼🫶🏼

美食分享——《热奶宝》

只属于孩子们的快乐[憨笑]🤟

01:30

👀跟着我一起欣赏作品吧🖼

        疏导孩子走出负面情绪,其实是为了帮助他们体验、认识并学会控制不同的情绪。家长可以尝试在回应孩子的情绪问题中,培养孩子的情绪能力。同时,也应该教给孩子调节消极情绪的方法,鼓励孩子发挥主动性,运用有效的方式或主动求助于成人帮助自己摆脱消极情绪的困扰,也是情绪教育中培养孩子自我调控情绪能力的一个重要目标。家长可以通过游戏、故事、绘画等方式,帮助孩子去认识、体验、表达和处理他们的情绪。

        帮助孩子认识和了解“情绪”,从而帮助孩子学会纾解、缓冲和调整自己的情绪,成为能够情绪自控的优秀宝宝。

        关注幼儿的心理健康、情绪管理,不是轻而易举的事。家长是孩子效仿的对象之一,因此,家长也一定要提高自身素质,做好自己的情绪管理、保持良好情绪,注意自己日常的一举一态,为孩子做好榜样。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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