三月，是诗人笔下的才情，是世人眼里的繁荣。三月，是春天的使者，万物逐渐复苏，充满了生机。春天来了，不仅有诗和远方，更有未来可期可许。在这个充满生机与希望的季节，正适合走出课堂，去无尽的大自然中体会春日的魅力，在劳动和实践中感受快乐。2024年3月15日，久佰行走课堂携手渝中区枇杷山小学的同学们来到重庆璧山喜观昆虫王国研学基地，开展了主题为“观昆虫·学农耕·乐劳动·促成长”主题研学课程。
厨余养蚯
同学们对垃圾分类都有了一定的认识，但并不知道垃圾分类之后的旅程是怎么样的。在这里，就是要让同学们学习垃圾分类中的厨余垃圾，如何在蚯蚓的食用、分解后变成了优质化肥？在这个过程中，最大的功臣就是平时最不起眼的—— 蚯蚓。同学们在专业老师的指导下，学会了蚯蚓的堆肥原理，体验自然循环的奥秘，培养了环保理念。
种植向日葵
同学们在了解挖掘向日葵苗的注意事项之后把向日葵种在花盆中。看着自己亲手种下的向日葵，每个同学的心里，都怀着一份憧憬，一份希望，期待着它们能够茁壮成长。通过这次种植活动，同学们更加深刻地理解了植物生长的过程和农耕的艰辛。
浑水摸鱼
下河捉鱼摸虾，这是无数人美好的童年回忆。同学们来到水塘中，欢笑声、尖叫声不绝于耳。大家在泥浆飞溅中“围追堵截”，将捉到的鱼小心翼翼地护着放到水桶里，充满成就感。在一片欢声笑语中，同学们体验了浑水摸鱼的乐趣。这不仅锻炼了同学们的团队协作能力，还让他们感受到了大自然的馈赠和人与自然的和谐共生。
花青素提取
在五彩斑斓的大自然中，我们总被那些鲜艳的色彩所吸引。从越橘的深紫到蓝莓的清新蓝，再到紫薯的神秘紫，这些都是花青素带来的奇妙变化。今天，我们将带领同学们走进花青素的世界，探索其提取的奥秘。同学们听老师讲解完花青素的提取方法后，自己动手实践，学会了如何将知识转化到实际操作中。“兴趣是最好的老师”，不仅让同学们学到了知识，更让大家在实践中收获了成长。
绿野仙踪
同学们拿起小网兜，在草地上与蝴蝶进行了一场精彩的追逐比赛！大自然是最好的课堂！同学们以自然为师，在春天的野外，一起追蝴蝶、赏花草、观昆虫，一起探索自然之美！
以虫治虫
“大自然总是维持着微妙的平衡，有害虫，便有能克制它的天敌。如果把这些天敌巧妙地加以运用，它们就能成为病虫害防治的“精兵强将”，从而形成生物防治的一种方式—— 天敌昆虫…”老师为同学们详细讲解了自然界中昆虫的习性和特点，同学们第一次了解到昆虫之间还有“天敌”这样的关系，纷纷惊呼，原来防治害虫可以不用杀虫剂，而通过自然界中的天敌来消灭害虫，减少农药残留。同学们通过观察和实践，深刻体会到了生物多样性和生态平衡的重要性。
鱼菜共生
接下来同学们参观了“鱼菜共生”生态循环系统，“鱼菜共生”原理就是采用生态循环模式让鱼排出的粪便作为蔬菜的营养液，蔬菜吸收过滤后，干净的水又排入鱼池。这样就实现了水中养鱼不换水，水上种菜不施肥。整个系统实现了零排放，没有农药、化肥的污染，还省水，非常符合大众追求的生态环保理念。同学们了解了这一生态循环系统的运作原理，感受到了农业科技的魅力。
“阳春花草香，游子踏春来”。这次春光里的研学活动，是同学们难得走出教室的身体力行之旅。在轻松愉快的心情中，去观察自然、去欣赏自然、去学习自然。同学们在劳动中体验到了成长的快乐，在团队合作中学会了沟通与协作。相信在未来的日子里，这些宝贵的经历和回忆将成为同学们成长道路上最珍贵的财富！