童心不泯✨,🍉所遇皆甜🍭

赫德国际幼儿园—国际一班
创建于03-15
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                    元气满满的一周🥳

              享受童年不一般的乐趣🌟

               是简简单单的快乐❤️~

           时间就像奔驰的小马车🌈🌈🌈

在幼儿园里,每一天都飘散着“爱”💕💕的气息,每一处都洋溢着欢声笑语🌸,现在就让我们来看一看👀,小朋友在幼儿园里是怎么样度过快乐的一天吧😘

小梵高美术🎨

《独一无二的我》

活动目标

1.知道每个人的兴趣爱好、能力特长都是不同的,理解“独一无二”的含义。

2.通过同伴的评价了解自己的独一无二,从而体验到快乐和自豪感。

3.在集体中展示自己的独一无二之处,学习正确地自我评价。

分享日

  今日分享

 分享目的:

    1)培养幼儿分享的兴趣

    2)提高幼儿分享的能力及对事物的感受力

蒙氏课

日常生活领域《筷子夹物》

活动目标:

1.锻炼幼儿的手、眼协调能力。

2、学习正确使用筷子的方法。

感官领域《彩色圆柱体红色组与黄色组组合》

活动目标:

1.培养幼儿创意性思维能力

2.培养幼儿的观察能力与动手能力

大组认知领域《认识整点》

活动目标:

1.学习认识整点。

2.培养幼儿的时间概念。

中组认知领域《5的分解》

活动目标:

1.熟练掌握数的合成与分解。

2.加强对数的概念的理解。

科学文化领域《冬天里的树》

活动目标:

1.了解落叶树过冬的特征,认识常青树和落叶树的不间

2、培养幼儿的观察力和识别力

言语领域 《汉字笔画》

活动目的:

1.幼儿能认识汉字的基本笔画名称。

2.幼儿能正确书写汉字的基本笔画和简单的汉字。

认知领域《砂纸数字板》

活动目标:

1、引导幼儿从1-9的具体。概念进入抽象符号的认识。

2、 发展幼儿的秩序感、专注力、协调性、独立性和精确性

科学领域《沉与浮》

活动目标:

通过实验使幼儿知道哪些东西放在水里是沉的,哪些是浮于水面的初步学习简单记录法

言语领域《拼音卡》

活动目标:

1.学习拼音,并且读音准确

2.提高专注力

日常生活领域《冬眠》

活动目标:

1.通过图片了解动物的习性

2.大胆猜测并说明自己的想法

日常生活领域《钱币换算》

活动目标:

1.培养幼儿对钱币的认知

2.提高计算能力

认知领域《彩色串珠奇偶数》

活动目标:

培养孩子理解奇偶数的概念,认识区分奇偶数

科学领域《沉与浮》

活动目标:

通过实验使幼儿知道哪些东西放在水里是沉的,哪些是浮于水面的初步学习简单记录法

蒙氏自由工作

特色课程

00:18

轮滑🛼

大班 第七节课 本节课带领小朋友进行队形变换的练习。增加难度,添加更多展示动作,用游戏的方式增加趣味的同时让小朋友练习团队的配合意识。 队形变换流程示例: 1,上场队形:摆好蘑菇位置,分队编号站位。 2,滑行队形:绕小圈,绕大圈(逆时针)。 绕大圈过程中,小手背后,添加趣味动作 3,动作展示队形:动作展示直线平刃俯冲,绕桩展示小鱼摆尾和画葫芦。 4,结束队形。 通过教练的引导和讲解,能进行一套队形

00:34

轮滑🛼

中班 这节课主要巩固上节课学习的内容:迈脚滑行 小朋友熟练使用迈脚滑行 在滑行中为保证小朋友的滑行安全 学习新的东西 安全姿势 复习内容 迈脚滑行 要领:斜上方迈脚,屈膝收脚。 学习内容 1,安全姿势 要领:平行站立,摸膝盖,抬头 安全姿势可以用来在滑行中减速保护自己

中组

本周复习持琴、握弓姿势

学习一弦音阶唱谱:mi fa sol la si

拉奏一弦音阶:0指 1指 2指 3指 4指

要点:琴弓在指板与琴码之间拉奏,先按好手指后拉奏。

00:12

舞蹈💃🏻

活动目标:

1.培养幼儿对舞蹈的兴趣,激发幼儿的快乐情绪。

2.引导幼儿学习一些基本的舞蹈动作,提高身体协调性。

3.鼓励幼儿在舞蹈中大胆表现自己,增强自信心。

01:11

乐高

‍奔跑的小马

‍活动目标:

‍1.了解马的特点、种类及生活习性

2.知道马的本领,分析马的身体结构

3.运用曲柄两点固定、曲柄连杆机构以及齿轮啮合传动搭建奔跑的马儿。

00:24

宝贝们✨

让我们一起面向太阳🌞

微笑绽放💐💐

愉快的一周结束啦👯‍♀️👯‍♀️

请大家欣赏宝贝们一周的小生活吧🌅

祝大朋友、小朋友周末愉快🌸🌸

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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