——漯河市实验小学第六届校园数学节暨综合实践作业展之课程篇
以数学之眼看世界
以数学之思维析万物
以数学之语阐述真理
2024年3月1日至14日，漯河市实验小学开展了为期两周的第六届“校园数学节”系列活动。老师们为每个年级的同学量身打选择了不同的数学特色活动和课程，有效地促进了数学学科与语文、美术、科学等学科的有机融合，为学生提供了一个多途径、多角度亲近数学的舞台，培养了学生实践意识和创新精神。下面我们一起走进校园数学节的课程之旅吧！
我是数学小讲师
为提高学生感受数学的趣味与神奇、丰富与内涵、文化和底蕴的能力，加强对语言的感受能力、表达能力的培养，开展了“我是数学小讲师”活动，3月6日--15日在金桥电视台播放。孩子们有的讲述数学文化，有的讲述数学家的故事，有的讲述数学历史等，提升学生的综合素养。
小讲师们亲身实践“学与讲”，不仅展现了知识的掌握程度，更将知识内化为能力。下面我们一起来欣赏“小讲师”的风采吧！
一、二年级的小朋友思路清晰、声音洪亮，讲得头头是道。
三、四年级的小选手在讲题时讲出了很多自己的想法，将“学而思、思而学”展现得淋漓尽致。
五、六年级学生制作了精美的PPT，展示出极强的分析能力
一片叶子摇动一棵树，一颗石子激起大片涟漪，一群孩子带动更多的孩子。此项活动的开展锻炼了学生的逻辑思维能力，表达能力和解决问题的能力，进一步激发学生感受数学文化、品味数学魅力的积极性，同时也让更多的学生加入并体验到了“学数学、讲数学”的乐趣！
趣味数学游戏
益智类游戏是校园数学节的“重头戏”。在数学节活动中，同学们展示了数字华容道、对称水墨画、趣味称重、莫比乌斯带、玩转数独等蕴含数学知识的游戏，进行了一场场“巅峰对决”，同学们震耳欲聋的掌声和欢呼声把活动推向了高潮。
一年级的老师给孩子们准备了“数字华容道”和“搭积木”游戏。孩子们根据立体图形的特点，将积木进行有趣的拼搭，提高了动手能力，发展了空间观念。数字华容道是我国古老的益智游戏，具有变化多端、百玩不厌的特点。一年级的学生虽然接触的数字较少，但孩子们积极思考、互帮互助，在游戏中感受数学的魅力，享受数学的乐趣。
二年级学生开展了“数字扫雷”和“对称水墨画”游戏。在九宫格中，每个数字代表它身边就有几个地雷，这个看似简单的数字推理游戏，还涉及到了逻辑学、运筹学、概率统计、算法算论等丰富的数学理论，同学们边思考边画，乐在其中。“对称水墨画”则是先用颜料在纸上吹出自己想像图画的一半，然后将纸对折，美丽的轴对称图案就跃然纸上。既锻炼了想象能力，也提升了动手能力。
三年级的学生进行了“方格旗”和“趣味称重”游戏。方格旗游戏通过让同学们在边长为3×3、4×4的格子中画自己的标记，然后计算剩下的空格数。通过“趣味称重”游戏充分让孩子们感知量感。每个组的孩子分工合作，先由一个同学称量体重，组长记录下来，其他同学根据这位同学的体重大小补充相应的物品，最终哪一组同学最先称到50kg获胜。
汉诺塔和莫比乌斯带游戏在四年级孩子的手中，又会和数学擦出什么样的火花呢？孩子们在老师的带领下走进了印度古老的神话传说，了解了汉诺塔的起源，知道了汉诺塔的游戏规则和玩法，神奇的汉诺塔成为孩子们爱不释手的数学玩具。神奇的莫比乌斯环，它到底神奇在哪里呢？我们知道普通的纸条有两个面，而莫比乌斯环只有一个单侧曲面，打破了“任何事物都有两面”的常规，展现出两个特殊的性质。莫比乌斯带理论虽然诞生于数学领域，但它的应用遍及建筑、艺术和工业生产领域。快拿起剪刀和纸带，一起来创造一个莫比乌斯带吧！
相信大家一定对今年央视春晚刘谦表演的魔术记忆犹新吧，里面蕴含了什么科学道理呢？我们跟随五年级同学来揭秘吧。同学们通过老师的指导对扑克牌按照一定的顺序进行抽取，最终同学们手上每两张扑克牌的数字都是一模一样的。对于五年级的同学们而言，发现魔术和数学概率论竟然有关系，魔术背后的科学原理让人叹为观止。
六年级的同学进行了“数字赛跑”和“数独”游戏。数字赛跑是学生自己动手制作两个正方体，每个面上标上不同的分数、小数、百分数，将掷出骰子上的两个数相加并标在数轴上，每位同学掷4次，看谁的小旗离起点远，谁就获胜，锻炼了孩子们的数感。数独又称九宫格，需要根据9×9盘面上的已知数字，推理出所有剩余空格的数字。孩子们的逻辑和推理能力进一步提升，发展了核心素养。
小游戏大智慧，相信我们的学生会进一步发现数学的乐趣，体会数学的奥妙。
数字看世界系列活动
一至六年级分别进行了“数说”美丽校园、“数说”魅力家乡、“数说”可爱河南、“数说”强大祖国等系列活动。孩子们积极搜集资料，了解校园、家乡、河南、祖国的相关知识和数据，用图表，用数据，用几何图形等方式，描绘了一幅幅数学化的美丽画卷，增强民族自信心与自豪感。
在我们美丽的校园里，隐藏着很多的数学问题。门口的大雪松有多高，它有几岁了，大约有多少个松针？从学校大门口到教学楼有多远，怎么测量呢？校园的建筑物坐落在哪个方位……一至三年级的孩子们走到校园的各个角落开始了他们的小研究，在老师带领下进行了积极讨论，分享了自己的想法，逐步养成站在儿童视角从数学角度观察现实世界的意识与习惯，发展了孩子们的数感、好奇心、想象力和创新意识。
我们美丽的家乡漯河历史悠久，有南街村、许慎文化园、小商桥等著名景点。在贾湖遗址出土的国宝七音骨笛，是世界最早的乐器；发现的8000-9000年前的甲骨契刻符号是迄今为止世上最早的文字雏形；出土的酿酒遗留物将人类酿酒史推到了9000多年前；编纂了世上最早字典《说文解字》的许慎也生活在这片土地。漯河还是食品名城，现代化漯河正在奋力奔跑、生机勃勃，四年级孩子们通过了解家乡、介绍家乡，为家乡自豪、骄傲！
河南是中国古代文明发祥地之一，简称“豫”。全省总面积16.7万平方公里，截至2022年末，全省常住人口9872万人，是全国重要的综合交通枢纽和人流、物流、信息流中心，素有“九州腹地、十省通衢”之称。近年来的改革开放，在出彩路上阔步前行，实现了一系列具有标志性意义的突破，让河南越来越有“国际范儿”。厚重的中原历史，强势发展的中原经济，五年级的孩子们从心底生发出满满的“河南自信”
听，一份份文字介绍，一张张图片展示，一个个视频讲解，绘出中国经济、科技、航天、交通等方面的伟大发展，中国科技迅猛发展，中国速度突飞猛进，中国经济快速增长，粮食产量再创新高……令人震撼的数字，让我们深刻感受到祖国发展的伟大成就。“数”说伟大精神、“数”说伟大成就，增强了六年级同学们的民族自豪感和爱国主义情怀。
著名数学家华罗庚说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日月之繁，无处不用到数学”。本次数学节活动搭建了数学实践平台，向学生们展示了数学的魅力。在生动、活泼、实践的操作活动中，培养了学生观察、空间想象、动手操作及无限的创造能力，让孩子们感受到生活中处处有数学，学会用数学的眼光去关心社会，用数学的眼光获取和发现新的知识，亲近数学、挑战数学、玩转数学。让数学学习焕发光彩！相信孩子们会带着这份对数学的热忱投入到今后的学习中，用自己独特数学眼光去观察世界，用数学图案去描绘世界，用数学思维来思考世界，数学的魅力定会绽放出更加绚丽的色彩！