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深耕“三个课堂”信息化教学建设,提升教、学、研专业整体素质

创建于2023-10-23 阅读363

金秋十月,收获的季节。2023年10月17日,由崇左市教育局主办广西熠华教育培训中心承办的2023年崇左市“国培计划”—学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训班正式开班啦。

开班典礼上,项目部主任黄叮叮老师进行致辞,对本次培训的目标定位进行了解读,并传达了崇左市教育局对培训期间的要求。

简短的开班仪式后,为期7天的培训就拉开帷幕。

数字技术推动教学改革,让老师们反思教师身份的转变,以生动的语言、丰富的案例解读了“三个课堂”的内涵,即“专递课堂、名师课堂、名校网络课堂”,展示了“三个课堂”的技术支撑案例。

未来教学改革是培养能立思考和有正确价值判断能力的人,接受新技术,善用新技术,赋能新课堂,定会给教学一个全新的体验。

在讲座中,各位教授专家现场给我们展示VR技术、AR技术和MR技术、文心一言、文心一格的具体实例,展现人工智能的魅力,沉浸式AR世界,探索太阳系,现场换脸,虚拟与现实的结合交互……让我们真切的感受到技术赋能智慧课堂的乐趣。

基地教研是教学的源泉,是教改的先导,是教育深化发展的内部机制。为加强本培训与研究,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师专业素质,结合我们培训的实际情况,特开展此次基地教研活动。

2023年10月19日下午,我们崇左市“国培计划”学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训班到南宁市天桃实验学校开展教研基地活动。

培训,是一位睿智的精灵,为教育人打开一扇智慧的天窗;信息技术培训,更是一场及时的雨露,无声滋润着积极向上的教育人。崇左市教育局主办广西熠华教育培训中心承办的2023年崇左市“国培计划”——学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训依旧进行。

2023年10月20日上午培训内容为实操模拟,各小组成员齐心协力,每个小组分别共同设计一份完美的信息技术融合教学课例。

通过这七天的培训,我明白了教育信息化是当今时代教育改革的重要方向,也是我国教育事业发展的必由之路。在“三个课堂”教学模式中,教育信息化发挥着重要的作用,为教育教学提供了全新的思路和手段。

首先,教育信息化在“三个课堂”中的常态化运用,使得传统的课堂变得更加生动、活泼。通过多媒体、互联网等技术手段,教师可以将丰富的教学资源与信息传递给学生,使得学生在课堂上能够更加直观地理解和掌握知识。同时,学生也可以通过电子书籍、在线课程等方式进行自主学习,提高学习效果。

其次,教育信息化在“三个课堂”中的常态化运用,促进了教学方式的创新。传统的教学模式往往是教师为主导,学生被动接受。而通过教育信息化的手段,教师可以更好地激发学生的学习兴趣和主动性,采用多样化的教学方法和工具,使得学生在学习过程中能够更好地发展自己的创造力和思维能力。

最后,教育信息化在“三个课堂”中的常态化运用,提升了教育教学的质量。教育信息化可以帮助教师及时了解学生的学习情况,进行个性化的教学辅导,帮助学生解决学习中的困难和问题。同时,教育信息化也可以为教师提供更多的教学资源和教学工具,提高教师的教学水平和专业素养。

总之,“欲穷千里目,更上一层楼”,坚持学习能让人不断的向上攀登。

这7天的培训,犹如一场春雨滋润老师们的心田,更如一座灯塔为老师们指明方向,正所谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我将在各位专家的引领下,深耕细研,不断提升自身专业素养,坚持做教书育人的思考者、行动者、前行者!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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