数学之美，美不胜收。为激发学生爱数学的热情，体会学习数学的乐趣，探索数学无穷的奥秘，运用数学语言表达现实世界，落实立德树人根本任务，强调育人为本，发展学生核心素养。我校于2024年3月11日-3月20日开展数学素养活动周，通过丰富多彩的数学活动，提供一个多途径、多方法、多角度了解数学的舞台，让学生走进数学、感受数学、喜欢数学、充分地感受数学的魅力。
一、特色项目活动
一年级
玩转人民币，购物我当家
为了充分培养学生的实践能力和创造能力。一年级的学生利用人民币知识，在玩中学习，制作人民币超市手抄报。
玩转七巧数学，感受数学魅力
七巧板又称七巧图、智慧板，由五块等腰直角三角形、一块正方形和一块平行四边形组成，是中国民间流传的智力玩具。一年级的学生利用七巧板进行创意拼图。
二年级
巧手剪贴对称画
数学之美，无处不在，对称之美，美在对称；二年级的学生利用对称的数学知识，创造数学之美。
三年级
制作2024年日历
数学来源于生活，应用于生活，三年级的学生将数学学习和实践活动相结合，用心探究年历中的数学，制作2024年日历。
四年级
巧动脑筋，“数”说精彩
四年级的学生从本学期的数学课本中选择一道自己认为最有意思的题目运用数学的语言进行表达，争做小老师。
五六年级
数形结合，立体呈现
数学来源于生活实践，既是生活的数学表达，也是艺术的数字呈现。结合所学数学知识，五年级的学生制作了长方体和正方体，六年级学生制作了圆柱和圆锥，学生在具体直观中丰富对立体图形的认识。
二、常规项目式活动
数与运算是数学核心素养的重要组成部分，数学离不开数、数又离不开计算。因此，我校开展了“计算大比拼，争做小达人”口算比赛。
三、数学游园活动
玩转数学，智趣同行。结合各年级特点，我校组织以下数学游园活动:
一年级：1.欢乐立方体 2.口算小达人
二年级：1.乘法口诀纸牌游戏 2.购物小达人
三年级：1.爱“拼”才会赢 2.生活小达人
四年级：1.数独游戏 2.叠汉诺塔游戏
五年级：1.套圈圈 2.巧算24点
六年级：1.魔方复原 2.数独游戏
奇思妙想，数尽天下；挑战解题，快乐无边；数的世界，无限可能；开心学习，友谊相伴！当数学遇见了游戏，便燃起了学生学习数学的兴趣。
这次活动的开展，以数学游戏为载体，极大限度地调动学生的眼、脑、手、口、耳等多种感官活动，培养学生快捷的心算能力、反应能力及对数学的亲和力。
办学理念：明理敦行 崇真致远
办学目标：求真学府 科学摇篮
育人目标：有爱 有志 有恒 有为
校 训：止于至善
校 风：至美 言美 行美
教 风：至善 仁教 优教
学 风：至真 勤学 巧学
编辑：植佩珍 陈颖贤
一审：梁美怡
二审：梁峻华
三审: 钱银连