幼儿园一日生活皆课程资源，
一个话题，
一个游戏，
甚至一片树叶，
都可能成为孩子们津津乐道的话题,
当我们俯下身来，
倾听孩子们的心声，
故事就在我们身边悄然发生.....
为促进幼儿园园本研修内涵品质的提升，积极构建教师培训新样态，激励新时代师幼人不断提升育人能力，为学前教育高质量发展赋能，2024年3月15日，扎赉特旗第五幼儿园结合园所实际工作，由雷圆圆主任主持开展本次园本培训活动。
本次培训分别从发现儿童日志的撰写、教研笔记和教研记录的撰写三个方面进行学习。
发现儿童日志的撰写中，要结合安吉游戏慕课学习内容，根据幼儿游戏过程，以白描的形式还原幼儿的游戏过程，重点关注幼儿的行为，动作，语言，表情，神态等内容，详实的记录幼儿游戏过程，同时，也便于老师进一步理解和支持幼儿的游戏。
教养笔记的书写，应结合身边实际发生的事，捕捉其中的教育价值，反思其过程对促进幼儿身心发展的作用或提升教师专业素养等意义。
针对教研记录的撰写，从提出问题，分析问题来源及原因，研究解决策略和实施途径，以及教研反思等方面着手，真实有效的解决老师在实际工作过程当中遇到的问题，并及时总结梳理，进行记录。
通过本次培训学习，老师们对于安吉游戏儿童日志、教养笔记、教研笔记的撰写有了更深刻的理解，更进一步促进了老师之间的交流互动，提升了老师们的专业素养，为提升我园保教质量奠定了坚实基础。
幼儿教师的工作虽然平凡，但在平凡而充实的工作中，我们将继续以自己的满腔热情，诠释幼儿教师的职责，呵护幼儿的成长，不忘初心，勇担使命，书写幼儿教育事业的不平凡，努力追逐学前教育的星辰大海。