艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的“语言”。幼儿艺术教育应引导幼儿接触生活中的各种美好事物与现象，丰富幼儿的感性经验和情感体验。
一、材料准备
画纸、画笔
二、交流讨论
我想把瓶子涂成成彩色的！
我想画个漂亮的蝴蝶结装饰“花瓶”！
我喜欢黄色，我要画朵漂亮的小花在瓶子上！
我喜欢海底世界，我画个海底世界在上面！
我要画很多花在上面，肯定会很漂亮！
我也画个蝴蝶结！
三、用心装饰
小朋友们选择自己喜欢的颜色，根据事先设计好的图案，开始给“花瓶”上色啦。孩子们认真仔细，很快就给瓶子换上了“新衣”，五颜六色，漂亮极了!
四、作品欣赏
每个孩子的作品都是独一无二的，一起来欣赏一下吧！
通过活动，幼儿不仅体验到了成功的快乐，还提高了幼儿想象力、创造力和动手操作能力。