2024年3月12日至13日，钦州市教育发展研究中心义务教育研究科方美婷科长带领义务教育阶段语文、数学、英语、物理、化学、历史、道德与法治、地理、生物等学科教研员到浦北县乐民中学、寨圩镇中、福旺中学开展“作业的设计与管理”专题视导活动。
参加活动的有浦北县教育局李平副局长、浦北教研室相关学科教研员以及视导学校所在学区兄弟学校的领导及教师，活动覆盖面广，起到了较好的引领、辐射作用。
本次视导活动以查阅专题资料、深入课堂听评课、座谈汇报、反馈指导等方式展开，旨在通过“作业”这一切口推动课堂教学改革与发展，提高浦北教育教学质量。
查资料，明得失
视导组通过查阅学校“作业的设计与管理”方面的资料，了解学校在作业设计、公示、批改、管理等方面的常规工作，考查学校是否充分发挥好作业这一课堂诊断功能，明确学校在作业的设计与管理方面的优势与不足，以便及时反馈与指导。
进课堂，听评课
钦州市教育发展研究中心各学科教研员深入课堂一线，细心观摩学校教师的常规课，课后与教师们亲切交流，耐心地答疑解惑，并提出了针对性较强的教学建议，帮助教师们更好地优化课堂教学活动，为教师们2024年中考备考工作指明了方向。
听汇报，作指导
在座谈会上，代表学科备课组长汇报了本学科在课堂教学及作业设计等方面的工作，相关学校的校长针对本校在“作业的设计与管理”方面的工作做了详细的汇报，他们与与会人员分享了他们在作业管理上的一些好的做法，分析了自身的不足，明确了下一步的工作计划。最后，市教育发展研究中心方美婷科长通过对比分析，指出了相关学校在“作业的设计与管理”方面的不足，并提出了整改意见。
在活动中，市教育发展研究中心的领导及学科教研员们紧抓教学常规，通过作业专题这一突破口，开展了一系列内容丰富的双边互动活动，这为“双减”背景下我县义务教育阶段学校在“作业设计与管理”方面的工作指明了方向，也为教师们搭建了互促互进的交流平台。川学海而至海，故谋道者不可有止心。相信通过本次活动，我县各学校的领导和教师定会加强作业的设计与管理，充分钻研“作业”这一提质增效的切口，为提高我县教育教学质量贡献力量。
撰 稿：黄桂华
审 稿：马德芳
单 位：浦北县教育教学研究室
