班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班级凝聚力，提高学生自信心、自豪感和创新精神的有效途径。为了进一步营造校园文化气息和加强班级文化建设，发挥环境育人的熏陶作用，做到让“墙壁说话”，让“每一面墙”成为“无声的导师”，让环境影响教育学生，学校决定举行班级文化建设评比活动。
每间教室，都充满着温馨的文化氛围，都彰显着浓浓的班级文化个性，可谓“一班一品一特色”。有形的环境与无声的文化有机结合，创造出了一片有生命感的教室文化天地，让学生在无声的濡染中受到教育。
“蓬生麻中，不扶自直”，教室文化作为一种隐形的教育，对孩子们的成长起着潜移默化的作用。
笔下生花，青春飞扬。一篇篇镌刻有力的书法作品，一幅幅惟妙惟肖的绘画，一张张精妙绝伦的手抄报……孩子们的智慧在温暖的春天里熠熠生辉。
小小手工，为班级的美丽充电。孩子们在这里记录自己成长的点点滴滴，遇见更好的自己！
黑板报是班级文化之窗，是班级文化宣传的重要阵地。
本次班级文化评比活动，美化了学习环境，营造了温馨的班级文化氛围，提升了教育教学品味，为校园文化添姿增彩，为学生发展添翼赋能！