“教以潜心，研以致远”，为全面提升二轮复习的针对性、科学性、有效性，提升高考冲刺阶段教学质量和学生学习品质，在校领导的支持和指导下，丰城九中生物教研组特邀请南昌二中的优秀正高级教师专家，携手帮扶学校丰城四中的生物组教师团队，于2024年3月15日召开了生物学科教研活动。本次研讨活动主题为“强基础、提能力、重实验、答规范”，主要是由南昌二中的正高级教师——付晓华老师进行交流分享二轮复习策略，内容丰富，精彩充实。
首先，付晓华老师从江西省2024年高考综合改革适应性演练生物学试题卷着手，与大家进行分享交流。付老师通过对近几年高考典型例题进行回顾，展示学生试卷例题作答的真实情况，分析得出高考试题注重对学生基础知识掌握情况的考查及大大增加了溯因推理和实验探究类试题的比例等特点，给出高三学生备考的几点建议：注重对基础知识的复习掌握，应对综合性知识的考查，关心核心素养的培养，关注生物热点与高中生物的联系。
接下来，付老师以2024年九省联考“代谢”试题为例，进行深入分析，与生物备课组成员之间进行讨论交流，旨在为高三备考提供有益借鉴和参考。
紧接着，就高三一轮复习时学生出现的一些问题，付老师进行了原因分析，与高三生物组教师交流了二轮复习策略，值得我们学习和借鉴。
最后，丰城九中生物备课组教研组长李招柳、科研处何军发主任积极与付老师就目前学生的复习进行了深入交流。其他教研组成员也围绕本次教研主题进行了广泛讨论，积极探讨、大胆反思、主动学习、认真总结，在交流中取长补短，为高三二轮复习提供新思路新指引！
教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，愿我们于唤醒中迈步，在诗意中同行，抱团成长，共研共学，齐步前进。相信乘着今天教研的东风，丰城九中的教育一定会乘风破浪，一天更比一天好。