季节轮回，时光流转，告别“兔年”，我们迎来了“龙”马精神的2024年。当萦绕耳畔的读书声戛然而止，我们又一次踏着时间的节点，迎来了轻松愉快的寒假生活。为了让孩子们度过一个丰富多彩的假期，我校深入落实阅读与写作能力提升工程，引导学生爱读书，多读书，读好书，并能尝试进行思辨性的阅读与表达。这个寒假里，同学们带着思索和创新，把读书活动作为寒假的一次耕耘与播种，等待着硕果的时刻。
目的：“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。同学们，让我们尽情地遨游书的海洋，汲取知识，开阔视野，陶冶情操。
对象：三至六年级学生
要求：每天坚持读书30分钟，同时做好读书笔记（摘抄优美词句、精彩片段；绘制好书推荐卡；写读书心得），开学后开展“阅读之星”评选活动，表彰优秀。
三年级阅读之星
四年级阅读之星
五年级阅读之星
六年级阅读之星
读书怡情，读书益智。把最好的书籍，给最美丽的年华;把最好的时间，给最重要的阅读。此次寒假阅读特色作业，丰富了学生的课余生活，激发了学生的阅读热情，培养了学生良好的阅读习惯，同学们在大量的阅读中丰富了知识，开拓了视野，活跃了思维，感受到了美的熏陶，为一小文化生活增加了书香气息。
图文：吴波
审核：程婉秋