春风轻拂，万物复苏。2024年3月15日，德开教研共同体新学期工作研讨会如期在德开小学会议室举行。
新学期工作研讨会是教研共同体的重要活动之一，它旨在回顾过去一学期的成绩与不足，同时展望新的学期，制定新的工作计划和目标。
会上，教师发展中心左主任首先提出本学期共同体的计划、目标及考核方案，望各学校积极展开各项活动。
接下来各校负责人也都纷纷陈述了本学期学校的计划部署，表示跟随大家的步伐，共同发展，共同进步。
随后几位校长分别发言。抬头寺试验小学王校长表示在过去的一学期里，我们共同经历了许多挑战与机遇，取得了显著的成绩。我们的教研活动丰富多彩，教师们的专业素养得到了显著提升。然而，我们也清楚地认识到，还存在不少需要改进的地方。例如，我们需要进一步优化教学方法和手段，提高教学效果；我们需要更加注重学生的个性化发展，满足不同学生的需求。
抬头寺小学孙校长发言说到：新的学期，我们将继续秉承“以人为本，以学为中心”的教育理念，努力提高教学质量和效益。我们将举办一系列的教研活动，如教学观摩、教学设计比赛、学术讲座等，以促进教师间的交流和学习。同时，我们将加强对学生的辅导和引导，帮助他们建立正确的学习观和价值观。
大韩小学朱校长也发言表示：新的学期，我们期待每一位教师都能积极参与到教研活动中来，共同探讨教学问题，分享教学经验。我们相信，只要我们齐心协力，一定能够取得更大的成绩。让我们携手共进，为学生的成长贡献自己的一份力量！
张庄小学姜校长也表示：想要提高成绩就需要研究命题。数学思维，英语学科思维多学科并用，吃透课程标准，命题到课堂，上好每一节课。提高考试成绩，吃透教材。希望在德开引领下，整体向上推，希望德开小学能够多多指导自己学校的实践工作。
德开小学方校长总结道：我们的教研共同体这个活动非常接地气，能够提高老师们的教学能力与教学质量，但是也要结合自己本学校的实际情况，不要生搬硬套，切实找到一套适合本学校发展的道路。
德开小学尹校长也表示各学校的基本情况不一样，接触孩子的基础家庭氛围不一样，生源不一样，家长重视程度不一样。联盟共同体是六个学校，是兄弟学校，聚在一起抱团取暖，为共同发展，共同学习。谋取适合自身发展的一套理论，取长补短。
最后德开小学曹校长总结道：第一、各学校提出来的诉求我们一定要尽可能做到，尽可能满足。
第二、我们要找到自身定位，站位高，为了片区，保证大局方位准确，重视制度，规范提升。定位要准，倾听一线教师，骨干教师的心声。吸取教训，找准自己学校的漏点，及时改正，千里之堤溃于蚁穴。
第三、个人能力很关键，用心谋求发展。