阳春三月，草长莺飞。
步履不停，蓄力不止。
结对帮扶，
是唤醒、是携手、是思辨；
是倾听、是互动、是共情。
更是获取教育智慧的“思路之行”。
新学期，新展望，新启航，为了加强幼儿园之间双向沟通、互帮互助，优化幼儿园教育质量，促进教育资源的共享和优质教育的普及，切实发挥县示范幼儿园的示范、引领、带头作用，根据县教体局下发的幼儿园帮扶结对的通知精神，2024年3月15日，兴隆县第二幼儿园与兴隆镇小东区幼儿园，进行“共生·共享·共成长”结对帮扶活动，兴隆镇学区各幼儿园代表参加了此次活动。
务实笃行而致远
在活动开始之前兴隆镇学区张文东副校长对本次活动表达了深切的希冀。对各位园长、老师的到来表达了欢迎与感谢，并为大家详细介绍本次活动的目的及安排。
活动第一项，首先由小东区幼儿园展示了幼儿户外活动。孩子们活泼可爱，动中有序，各个生龙活虎。
活动第二项，由兴隆县第二幼儿园两位老师展示并指导兴隆镇幼儿园老师学习幼儿体能操和武术操。老师们精神饱满，充满活力的相互学习，收获满满！
兴隆县第二幼儿园老师分享了两项充满乐趣的幼儿音乐游戏。
教研活动
活动第三项，帮扶幼儿园进行了教研交流活动。兴隆镇各幼儿园老师首先就各自幼儿园在幼儿教育过程中遇到的问题进行了交流。随后兴隆县第二幼儿园李园长做了精彩的经验分享。活动最后兴隆镇学区张校长和刘老师对本次活动做了总结，并提出了希望。
整个培训教研过程中，各幼儿园老师们认真学习，用心做好记录，并积极表达困惑，此次相互交流使老师们受益非浅，从而促进教师素养及专业水平的提升，为更好进行幼儿教育指明了方向。
又是一年春来到，当以新篇赴新春。躬身入局，主动担当。在兴隆镇学区的组织带领下，小东区小学之后将与帮扶姐妹园通过多形式、全方位、多领域的深度交流与合作，实现管理水平共升、教师成长共进、园所发展共荣，助推学前教育高品质发展。