为全面贯彻省、市、区各级教育会议精神，落实国家课程方案和各学科课程标准等文件要求，深化素养立意的课程改革，全面提高我校教育教学质量，促进学生全面发展，我校特举办第十二届课堂文化节活动，数学组全体成员积极参与，展现课堂文化文采。
首先我们组的张玲老师拉开了数学组课堂文化节的序幕。用一节生动形象的心理健康融合课，给学生们带来了全新的体验。
学生认真参与到课堂中的每个环节，其中的活动设计更是别出心裁，充分调动了学生的积极性，孩子们在快乐的氛围中，学会了本节课的内容—让❤靠近，学会沟通。
然后，我们数学的程淼淼老师带来了一节精彩的新授课—图形的平移。
程老师课前充分的备课，鼓励班里孩子主动发现各个学科里的平移现象。孩子们的潜力是无限的，发现了我们身边的平移现象。体育课上，排球的垫球活动；冉冉升起的国旗；推拉的玻璃窗；校门口的卷帘门。这些平移现象都被我们细心的孩子发现了。
程老师做成视频的形式呈现在课堂上，一下子吸引了孩子的注意力。
师生积极互动，创设了良好的学习氛围，学生在这一节课里真正做到学有所得。
数学全体成员集体教研，对程老师的这节课表示肯定，并就细节问题提出建议。团队的力量是强大的，一群人可以走的更远。
牛校长利用饭后间隙对数学组接下来的上课方向进行有效指导，并鼓励大家，不断创新，突破自己，促进全面发展。
这次的展示活动为我们数学组提供了学习、交流、提升的平台，让老师们的教学方向更加明确。我们坚信，在全体数学组成员的共同努力下，我们一定可以“更下一层楼”。