视导把脉赋动能 脚踏实地谱新篇——吉木萨尔县第三中学开展九年级视导反馈总结会

向阳而生
创建于03-15
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      初春沐暖阳,教研再赋能。为进一步深入了解新学期我校九年级教育教学工作的开展情况,提高我校教师的教学教研备考能力,促进教育实效再提升,2024年3月12日-13日为期两天,我县教育工作服务中心主任张凤玲主任带领7科教研员莅临我校进行九年级教学视导,深入了解我校毕业班课堂教学、学科建设等情况,重点对九年级的语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史课堂教学进行了全面评估和精准把脉。

      本次视导活动分听课把脉、评课教研、反馈汇报三部分。

聚焦课堂精准把脉

       语文、数学、英语、物理等7位学科教研员全方位、多角度地观察和分析学校的教学情况,各位教研员认真听取各学科的课堂教学,对教师的教学方式、学生的学习状态以及课堂氛围等进行了详细的观察和记录。以便对课堂内容和课堂活动进行“精准把脉”。课前,老师们精心备课,巧设情境;课堂上,各科老师紧扣学习目标,以饱满的热情、扎实的教学功底和丰富的课程内涵理解,展示了我校常态化的课堂教学。视导组听课39节,精品课13节,着重对学习目标的制定、评价任务的设计与实施、教学活动的实施与效果进行了细致研讨,并围绕“教学评一致”这一基本理念,就如何落实学生课堂学习主体地位、促进深度学习的发生做了交流和指导。

       

诊断教学共促成长

      各学科教研员在听课后组织学科组教师进行了细致、专业的评课,参加备课组研修活动。从学习目标的达成度、核心素养的落实情况、课堂环节的设置,教师授课的亮点、教师专业成长的方向等方面进行了点评和指导,既肯定了老师们在教学过程中的闪光点,又提出了宝贵的建议和要求;同时对教研组、备课组如何开展专题复习,视导组教研员的专业引领和理念提升,让老师们受益匪浅。

      

教学视导促提升

深耕细研启新程

      凭案析理,就课论道。教学常规检查完毕后,各学科教研员集合反馈,指出了学校在教育教学方面存在的问题,细致查阅了学校九年级教学工作计划、学校备考方案、集体备课、作业管理、课后辅导等材料,从五个方面对学校各教学环节提出了建设性指导意见,为学校今后的教学教研工作指明了方向。引领九年级教师学习领会县教育工委对教学改进要求,有效促进了教学常规管理基本要求的落地落实。

      最后,陈丽思局长结合视导情况进行总结讲话。她特别强调了五个方面:一是紧盯目标抓落实;二是紧盯备考策略抓落实;三是紧盯细节抓落实;四是紧盯学生管理抓落实;五是紧盯协同配合抓落实。她明确指出今后九年级工作任务,要从领导重视,教师备课上课,教师与学生,家长和学生,学生和学生的融合程度,都将决定整年级工作的提质增效,希望全体九年级教师脚踏实地,凝心聚力,要有多木成林的信心气节,要有志存高远的启智赋能,在中考冲刺100天的时间里,播散爱的浓荫,收获累累硕果。

      学校党支部书记连艳豹、校长张霄荣再次感谢各位教研员为我校的教学工作指点迷津,引领航程。并指出我校将以此次视导为契机,认真落实视导专家们的指导意见,进一步明确教育教学工作思路,强化九年级教育教学常规管理工作,推进课堂教学改革,优化教学教研生态,不断提高教师的教育教学水平和学校教学质量。

     扬帆风正起,视导助远航。我校将以此次视导为契机,进一步夯实教学常规、扎实搞好学科教研、提高课堂效率,积极主动作为,努力进一步提升办学品质,不断推动教育教学工作再上新台阶!

撰文丨赵   莹

照片丨蔺丽丽

初审丨张霄荣

终审丨连艳豹

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