“说课”作为教师钻研教材、探讨教学方法、实践教学手段、不断提高教师业务素质及教学水平的一种好方法，对提高教师的教学技能和培训质量，适应未来培训工作发展的需要有着非常重要的作用。此外，开展本次活动为教师提供一个锻炼和展示的舞台，从而更好地促进教师的专业成长。
活动目的
通过说课，教师可以说明自己的教学设计意图，可以反思课堂教学的得失。教研人员通过观摩察看，了解说课者的教学能力与课堂状况。说课比赛可以让更多的教师参与其中，展示自我，分享成果，观摩者也可以在紧张激烈的氛围中投入关注，汲取精华，形成互动。这对教师的专业成长和课改方向的引领都起着非常重要的作用。
活动安排
教师说课 展风采
在活动中，教师制作精美的PPT辅助说课，围绕说教材、学情、目标、教学过程及反思延伸等方面进行阐述。她们积极饱满的精神和生动的阐述成为了本次活动的亮点。
说课过程中教师们思路清晰，设计新颖，教学活动过程层次分明、结构完整，并紧紧围绕新课标展开说课，赢得了在场老师的阵阵掌声。
大方自信的教态及富有感染力的语言，举手投足之间都展示出教师的专业风采。
说课完成后，各个备课组又就本次说课进行教研，以研促教， 共同成长。