为提高师幼应对突发安全事件风险意识。开展应急演练，提高师幼抗击突发事件的应变能力，3月15日上午我园开展了各项突发事件应急演练。
通过对防火逃生、防震及防恐防暴等应急演练，从直观上、感性上真正认识突发事件，提高对突发事件风险源的警惕性，能促使师幼在没有发生突发事件时，增强应急意识，主动学习应急知识，掌握应急知识和处置技能，提高自救、互救能力，保障幼儿园其生命财产安全。并对各个应急演练方案细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用安全教育课的时间分别进行了安全教育。
一、防震减灾演练
各班级通过故事，讲解当地震来临时，我们应该怎样做；让孩子们观看了有关防震的动画；还给孩子们讲了有关防震的儿歌。同时各个班级还给孩子们讲解了当地震来临时，小朋友具体应该怎样做：如果在室内进行避险，应该优先选择桌子下方、墙角等进行避险。如果避险空间不足的话，可以用书包保护头部，在课桌旁下蹲避险。
当孩子们听到老师的口令"地震来了”时，都快速地躲在桌子底下和墙角处。当再次听到口令解除震动，老师们迅速有序组织幼儿撤离到安全区域，并及时清点人数上报。
通过这次的防震安全教育，相信会给每个孩子留下深刻的印象，同时也让他们学会了当地震来临时，具体应该怎样避险，大大地提高了孩子们防震的能力。
二、消防演习
——火灾逃生
当警报的声音出现在幼儿园的每一个角落。教师迅速组织幼儿按逃生路线进行撤离，幼儿拿起湿毛
巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，途中孩子们井然有序，做到安全疏散。幼儿在教师的带领下，以最快的速度撤离到了一楼安全地带。
到达安全区域后，老师们在安抚幼儿情绪的同时快速清点人数，确保无踩踏受伤、遗漏人员的情况后，并向领导汇报。
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三、防恐防暴演习
为了它有效防范幼儿园内发生暴力事件，加强师幼面对突发恐怖事件的防范意识，提高师幼面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力，最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成人员伤害，幼儿园户外活动时进行了防恐防暴应急演练。
通过此次突发事件系列演练活动，师幼表现非常默契，演练过程中，动作敏捷、紧急避险、有序地撤离。消防安全员还向师幼讲述了火灾逃生时的注意事项以及消防器材的使用方法，极大地提高了全体师幼的应急反应能力和处突能力，达到了预期的效果。
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