3月13日，绵竹市教师培训中心省级课题《县域内小学数学微课件资源库建设与运用的实践研究》阶段性成果展示及课题推进会暨绵竹市小学数学微课件资源平台使用培训活动在绵竹市顶新小校举行。活动由李雪梅校长主持，出席本次活动的有：师培中心办公室副主任兼小学数学教研员刘文明、师培中心小学数学教研员张建玲、微课件课题组成员及绵竹市各学校青年教师代表。
活动中，学校党支部书记、校长刘正兴同志对课题组及青年数学教师的到来表示欢迎，刘校长讲到：活动的举行对我校来说犹如春天的一缕清风，有利于促进我校数学青年教师们成长，推动数学教学工作。
活动中，我校林凤老师在执教《圆柱的表面积》中运用微课件将圆柱展开图，更直观、清晰地展示给学生，让学生感知“圆柱展开的形态”。并找到圆柱的侧面展开后的长方形的长、宽与圆柱的底面周长、高之间的关系。渗透转化的数学思想，帮助学生探索侧面积计算方法。突破本堂课的重难点。
绵竹市齐天学校叶林基老师结合教学实际就辅助教学的信息技术常用操作从备课资源的选择、课中便捷功能的应用等作出培训。叶老师指出现代课件的应用应用非常方便，老师可以根据实际教学内容及本班情况选择合适的资源，将数学更加形象地呈现给孩子。
活动末，师培中心办公室副主任兼小学数学教研员刘文明、师培中心小学数学教研员张建玲分别就展示课作出点评。
文明主任提出：作为小学数学老师应该知道数学与信息技术的应该是息息相关的，掌握一定的信息技术有助于数学教学。信息技术的更新恰好就是为了更好地辅助课堂教学的更新。思考如何能够更好地借助辅助教学得信息技术服务于数学课堂是我们青年教师应该思考的。是我们本次培训活动的意义所在，也是我们课题组研究的初心。
张老师强调：青年教师应该在教学设计中注重板块推进、转化思想、教学的序与节奏及数学的优化思想。
相信我校青年数学教师定能乘着活动的春风，乘势而上，做到随学、随思。注重教材、教参、新课标的学习，更新自身的信息技术储备，更好地服务于顶新数学教学！
文字编辑：林 凤
初 审：肖 宇
审 发：刘正兴