最好的教育
是一群人同频共振的回响
春光作序，万物和鸣
我们以爱为底色
秉持教育的初心
带着真诚和期待
共赴一场
爱与责任的约会……
教育是一场美丽的邂逅，不光见证着孩子的成长，也寄托了家长的期望。为了加强幼儿园与家庭、教师与家长的密切联系，增进家长对幼儿园工作的了解，帮助家长树立正确的育儿观，我园于2024年3月15日召开了春季家长会。
一、精心准备 以爱邀约
插上一瓶小花，布置一处小景，是孩子的期盼，是老师的用心，亦是对家长的尊重。
二、有序签到 温暖相遇
心有所向，心怀期许，带着一份期许，怀揣着一份信任，家长朋友们如约而至，有序签到。在愉快的氛围中，本次家长会拉开序幕，共同谱写一场美好的相遇。
三、用心体验 回归童真
观看升旗仪式
我们全体幼儿站着整齐的队形，怀着一颗爱国的红心，庄重的对待我们每一次的升国旗。
观看幼儿做操
孩子们在老师的带领下认真做早操。早操的整体设计遵循幼儿年龄特点，符合幼儿身体发展需要，富有趣味性、挑战性和游戏性，并结合韵律活动，队形队列，各种器械等多种元素进行编排。
四、家园携手 科学育儿
为了帮助家长树立科学育儿观念，明确今后家园共育的方向。在各班家长会召开之前，我们进行了一个全体家长的座谈会。在主持人的带领下，由教师代表、家委会秘书长、孔园长依次讲话。
教师代表讲话
家委会秘书长讲话
园长讲话
每一次深入的谈心，每一次认真的倾听，每一份真诚的肯定，通过心与心的传递，联结家园情感，促进幼儿园教育高质量发展。
五、用心沟通 共话成长
爱相约 话成长
小班的教师根据幼儿现阶段发展水平、年龄特点和发展需求，从生活、学习、游戏等方面回顾了幼儿在园的一日生活。经过一学期的小班生活，幼儿已经融入集体生活，在社会交往、自理能力、动作发展等方面也有了较大的提升和进步。
再相遇 共成长
中班是三年学前教育中承上启下的关键阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。教师们分析了中班幼儿的年龄特点和班级现状。在交流中家长们知道了在生活中要有效地观察幼儿和支持幼儿，注重幼儿良好个性品质的养成、保护孩子好奇心等，赋能幼儿健康快乐成长。
重习惯 做准备
大班是幼儿进行幼小衔接的关键期，让家长们了解如何科学幼小衔接，从提高幼儿的自我管理意识方面入手，建议家长引导幼儿自主、合理安排作息时间，帮助幼儿养成遵守时间的习惯，鼓励幼儿自主学习、独立思考，培养良好的生活习惯、倾听习惯、学习习惯，激发幼儿学习的积极性和主动性，从而进一步提高幼儿的专注力，为顺利实现幼小双向衔接打下坚实的基础。
六、传递温暖 共享欢乐
家长们参观幼儿户外活动，和孩子们一起共享游戏带来的欢乐。今天的家长会也在孩子和家长们的欢声笑语中接近尾声。
通过此次家长会，拉近了家长和幼儿园的距离的同时，也转变了家长的育儿观念，相信在我们家园的携手努力下，孩子们一定会在息陬镇中心幼儿园这个大家庭中度过愉快美好的童年时光，让我们一起携手前行！
教育，从来不只是孩子的功课，
而是父母的修行。
教育，不是老师一个人的舞台，
而是家园沟通、理念共建的过程。
亲爱的家长朋友们，
让我们共同努力、携手前行，
陪伴孩子健康成长！
编辑:王烁
图片:各班教师
审核:孔晓燕
