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“一班一品创美好,童心逐梦共成长”——皋兰县上车小学班级文化建设评比活动

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       班级文化是校园文化的重要组成部分,是凝聚集体力量的精神支柱,是促进学生全面发展不可或缺的一部分。为深入贯彻落实“双减”政策、坚持五育并举,推进家校共育工作,给孩子们创设一个舒适、温馨、和谐的学习环境,创设富有内涵与特色的文化建设,营造浓厚的校园文化氛围,皋兰县上车小学组织开展了“一班一品”创美好班级建设评比活动。

       评比活动正式开始,各班班主任介绍班级特色,自信的为评委解说教室里每一个精心设计的板块!

       墙面是校园里非常重要的公共空间,它既担负着通行、联络的功能,又是孩子们最常活动、交流的场所,每个班级的墙面就组成了学校“环境育人”的总阵地。独具特色的布置成为校园中一道道亮丽的风景线。

        瞧,每个班级都集思广益,精心布置,有自己的亮点和创意,细微之处都渗透着智慧和创造力,展示着师生们对班级文化的独特理解。随意走进一间教室,独具文化韵味的教室布置如同一幅幅美丽的画卷,教室整体布置整洁、优雅,绿植生机勃勃,特色文化精彩纷呈。一面面班级文化墙熠熠生辉,一朵朵“班级之花”竞相开放,让师生们感受到了不一样的班级文化,领略到了不一样的班级风采。

        为表彰先进,树立榜样,引领师生在新一年继续创优争先,营造积极向上、富有特色的班级文化氛围,促进班级管理,提升学生品质,学校政教处为这次班级文化建设评比活动中获得优秀班级的班级颁奖,并鼓励获表彰的集体继续努力,不断创新,超越突破。

       古人云:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”。一个好的环境能够于无声中熏陶学生、感染学生、教育学生。此次文化建设评比活动的开展,使小小的教室彰显出无尽的文化魅力和育人功能,真正实现了让墙壁“说话”、“育人”的目标。今后上小将继续以班级文化建设为着力点,落实德育先行,五育并举,将文化凝聚成集体精神,综合提升学生素养,为创建文明校园做出不懈努力,上车学子必将不负韶华,砥砺前行!

编辑:成冰心

审核:苏   晓

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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