正是一年春好处,扬帆奋进正当时。
为落实立德树人根本任务,构建班主任的成长平台,提升班主任的核心素养,锻造一支师德高尚、专业性强、有教育智慧的班主任队伍。
3月15日,在淅川县第九小学教育集团张婉娜名班主任工作室举办2024年淅川县第九小学班主任基本功大赛。为了提升本次大赛的专业性,会议由德育校长全清阳校长及学校德育专干、业务处罗玉主任参加,淅川县第九小学教育集团张婉娜名班主任工作室主持人张婉娜老师主持,本着公平、公正、公开的原则,对本次比赛进行客观评价。
本次大赛展示了班主任们的育人故事、带班方略、才艺展示这几个环节,旨在重点考查班主任的核心素养与专业能力。
赛场如磨砺之石,锤炼技能之锋;
育人如沃土之园,滋养风采之花。
花开有时 师爱无声——育人故事!
贾攀楼老师以《一朵迟到的花》为主题,让大家体会“时光不语,静待花开”的意义。
武袅袅老师以《“留”下真情,“守”住初心》为主题,对留守儿童用心去关爱,用情去感动,用爱去温暖。
温霞老师以《“熊孩子”也有春天》为主题,对班级的“熊孩子”,分别用“知己知彼”、“冷战”、“热疗”等“独门绝技”和“熊孩子”软磨硬泡,通过正面管教,让“熊孩子”的春天来了。
李阳老师以《你笑起来真好看》为主题,对皱眉头、比较孤僻的孩子说笑一笑,你真好看,孩子变的阳光灿烂。
张金星老师以《教育从爱开始》为主题,告诉老师们给孩子一个微笑,他会给你一个明媚的春天。
衡晓燕老师以《心如花木,温暖而生》为主题,突出教育不仅仅是传授知识,更是传递情感,是心灵的交流和碰撞。
严慈相济 因材施教
大赛进行第二个环节——带班方略。此项展示活动考察的是班主任系统的班级管理理念和方法,参赛选手们结合班情,紧紧围绕育人理念、班情分析、班级发展目标、实践做法、特色和成效等依次展开,设计脉络清晰,内容紧扣主题,梳理了自己带班过程中的育人理念、思路和具体做法,展示了班主任的专业素养和教育情怀。
以才载德 以艺促智
大赛进行第三个环节——才艺展示。在这项活动中,各位选手为大家呈现了一场精彩的视听盛宴。活泼有趣的花样跳绳、饱含情感的朗诵、生动形象的简笔画、轻松减压的课桌操……她们展现的不仅是才艺,更是作为一名班主任的情怀。
育人如栽花,用心才芬芳。本次比赛“以赛代培”,为班主任们提供了展示自我、学习交流的平台,展现了新时代班主任的风采。相信以此次比赛为契机,每位班主任日后都能找到一条适合自己亦适合学生的教育之路,做一个有思想、有担当、有温度的新时代智慧班主任!