每时每刻，我们都在进行呼吸和心跳，这样稀松平常的身体活动，对我们的生活和生命安全有什么重要意义呢？当身体发出不适的警告或信号，我们能第一时间快速对自己、对身边人开展急救吗？
2024年3月13日，白家庄小学五年级3班召开了一次特殊主题的PTA活动《探索心跳和生命，了解生命的意义》。主讲人是原北京急救中心急救医生、原北京市朝阳区紧急医疗救援中心培训部主任、原中国紧急救援训练中心培训部医疗培训主管、“急救科普人”微信公众号作者张元春老师。这次活动的话题虽略显严肃紧张，但从现场的师生互动、模拟操作和学生状态来看，活动真的唤起了每一位同学对于生命的重视与尊重，对于急救的重视与受益。就像张老师所说：“在孩子心中播下急救的种子，等他们长大成人后，就可以学习急救技能帮助更多的人！”
活动初始，张老师通过提问引发了在场一百多名同学的关注和兴趣。“同学们，要维持生命，你们知道什么是不能停止的吗？”同学们争相回应中张老师继续追问：“那你吸入的是什么气？呼出的有是什么气呢？”一部分同学虽然被难住了，但更激发了他们在接下来的急救科普讲座中认真聆听、主动思考、细致笔记、反思发问。
活动中，张老师不仅善于启发提问激发同学思考，更通过急救用具的实物展示讲解、真人示范的急救模拟等不同鲜活生动的方式支持孩子们主动参与，形成有意义学习。
这次的活动全程由五（3）班PTA成员组织推进，班主任和家委成员在前期会议研讨、精心布置，让现场参与学习的每一位同学、每一位家长都不虚此行。张老师也被白小同学们好问善思的学习热情所感染，在现场和大家积极互动，活动后亲切地为热情的同学们留言签名，鼓励他们乐于了解急救常识，做急救科普人。
生命不息，学习不止。活动过程中，张老师深入浅出的精彩讲解背后体现了急救科普的任重道远和意义重大。愿今日聆听的小白鹤们，明日能成为呵护生命、乐于助人的健康少年！