青蓝携手传帮带
师徒同行共成长
为进一步发挥骨干教师传、帮、带作用，加快青年教师业务水平的快速成长，提升学前教师组织教育教学活动的能力，夯实教师基本功，助推教师专业成长，3月13日至3月15日开展了“青蓝携手传帮带 师徒同行共成长”鄯善县幼儿园教师“师徒结对 青蓝并秀”大赛活动。
“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。”本次比赛设徒弟现场授课、师傅课后点评、师徒成长足迹三个环节。通过层层选拔共有18对师徒参加了此次大赛复赛活动，老师们亦师亦徒，聚焦健康、社会、语言、科学、艺术领域，各施其长。徒弟教师经过充分的备课、磨课、赛课悄然成长。
本次“师徒结对•青蓝并秀”比赛设三个项目。
（一）徒弟现场授课。
选手提前两天抽取集体教学活动领域及内容，师徒共同分析教材，选择适宜的教育策略和教育资源，进行教学设计和试教。
（二）师父课后点评。
徒弟在完成集体教学活动后师父结合师徒共同研究、磨课的过程，围绕师徒对于教材的理解分析，活动目标，教学重点和难点，运用了哪些教学方法和策略及课后反思进行简要点评，并完成评委的现场提问。
（三）师徒同台展示成长足迹。
师徒围绕结对以来互帮互助，且行且思，专业共同成长。
鄯善县蒲昌幼儿园——师徒成长足迹摘录！
鄯善县滨沙幼儿园——师徒成长足迹摘录！
鄯善县中心幼儿园——师徒成长足迹摘录！
师徒成长足迹
师徒成长足迹
师徒成长足迹
在展示活动中，老师们新颖灵活的教学方法、丰富多彩的教学形式和生动形象的教学媒介，把幼儿带入轻松、愉快的活动氛围中，让幼儿自主探究、自主发现，得到更好的发展，还给老师们搭建了展示自我风采的平台和相互学习的机会。经过激烈的比拼，最终11对师徒分别获得了一、二、三等奖。
大班音乐活动《小人书不要哭》
小班美术活动《花儿朵朵开》
大班幼儿操作材料
中班数学活动《大家来排队》
大班语言活动《书中的秘密》
大班美术活动《有趣的汉字》
活动最后，评委们对教学活动做了精彩点评，教育研究中心教研员对本次大赛活动做了总结，肯定了此次活动中凸显的亮点，鼓励教师们在今后的幼教工作中立足幼儿发展、把握教育契机、落实教育实践，争做勤于学习、敢于钻研、勇于反思、乐于创新的新时代幼教人。同时提出师傅要做到“三带”：带师魂，爱岗敬业，无私奉献；带师能，掌握教育教学基础知识与技能；带师德，育德之道，为人师表。徒弟要做到“三学”：学思想，教育教学理念；学本领，教育教学基本功；学做人，为人处世，为善，求真。
在教育的田地里，一枝独秀不是春，百花齐绽方显满园馨香。师徒结对，是一个起点与开始，也是一份承诺与责任，更是一种缘分与情谊。师徒之间团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高。
此次大赛活动不仅促使老师们在平时的教育教学活动中不断探索，改进教学方法，让幼儿得到更好的发展。有了师父“化作春泥更护花”的悉心相授，徒弟“不待扬鞭自奋蹄”的积极奋斗。师徒携手，共育桃李，在教学相长的和谐氛围中同成长、共进步，共同谱写学前新篇章!