为充分利用国家中小学智慧平台中的资源，加强信息技术与教育教学深度融合，进一步提高教育教学质量，促进优质教育资源共建共享，推进城乡优质教育均衡发展，南京路小学教育集团积极开展网络课堂建设。本次南京路小学本部与新河小学通过异校同步课堂实现了集团内的网络教研活动，深入研讨结合本校教学实际将平台资源和日常的学科教学深度融合，促进老师们的交流互动，新河小学所有美术、语文老师共同参与了本次活动。
本次课堂教学活动以直播同步、跨校学生互动相结合的方式进行，本次活动由南京路小学的朱文霞老师带来的五年级的美术课《装饰色彩》以及李玉老师带来的二年级的语文课《大象的耳朵》。
一根光纤，两块屏幕，一套直播设备，共同搭建了一座校际教学沟通交流的大桥。课堂上，各所学校的孩子们与老师们积极互动，呈现一派师生和融共进的良好风貌。
课堂上，师生思维碰撞不断，认真思考不止，踊跃发言不停，精彩互动不息。不同学校的学生通过视频直播同上一节课，共享同步课堂的别样精彩。
两堂精彩的同步直播课有特色、有示范、有引领，充分展现了各老师们课下的精心设计与细致准备。教师合作，师生携手，共同收获校际同研共备、同教共学的丰厚硕果。
此次同步直播课堂教学活动是一次用信息技术引领课堂教学的有益尝试，也是集团课堂创新做出的新探索。相信未来在“互联网+”同步直播信息技术的支撑下，在各校老师们的共同努力中，通过搭建数字资源共享平台，以跨校师生互动相结合的方式，实现打破地域限制，共享优质教学资源，联动城乡教育发展，全面提高教育质量，推动教育均衡化发展的目标一定能够顺利实现。