满天星实验园大二班“以爱之名，共育花开”为主题，在尊重孩子年龄特点和发展规律的前提下，开展家长会活动，达到家园共育的方式促进幼儿身心健康、快乐成长。
一、上学期大班期末总结
二、本学期教学目标及安排。
从幼儿园到小学平稳过渡？
幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主，而小学主要以正规课业和静态知识学习为主，两者教育方式的不同需要儿童身心的调整来适应。 幼小衔接不当会影响孩子的身心健康，不利于其今后发展。因此科学做好幼小衔接关乎幼儿的身心健康和终身发展。
三、关于幼小衔接的有关问题！
幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期，需要经历和适应这个转折的，除了孩子，还有家长。
❤ 孩子们对未来的小学生活中有什么期待？
❤ 家长对孩子的入学有什么迷茫和困惑？
❤ 幼儿园应如何帮助幼儿做好入学准备教育？
❤ 小学怎样帮助幼儿做好入学适应？
幼儿园、家庭、小学如何积极配合、共同促进幼儿。
四、幼小衔接“接“什么？
根据教育部颁布的《幼儿园入学准备教育指导要点》，家长应做如好准备。
总之，幼小衔接的准备工作很重要，幼小衔接需要社会、家庭和学校的共同关注。家长采取“陪伴+引导+鼓励”的模式，我园也正积极推进“幼小衔接”各项活动，从认知、能力、情感、行为以及社会性等方面进行教育和引导，相信在我们共同努力下，每一位宝贝都会信心满满地踏入盼望已久的小学校园，快乐地学习和生活！