保育工作是幼儿园工作的重要组成部分，是幼儿健康管理的基础。为进一步促进幼儿园保育工作精细化、规范化，不断提高保育水平，规范教师保教行为，优化一日生活环节，引领教师关注幼儿一日生活的教育价值，102梧桐幼儿园从工作实际出发，结合幼儿发展，2024年3月13日开展了保育员工作培训活动。
首先以“保育员一日工作流程”为基线，坚持保教并重的教育原则，展开诸如卫生清洁、消毒工作、餐点管理、盥洗如厕、内务整理等内容的解析，帮助大家深入理解学习保育员的含义、保育员岗位职责、行为规范等要求，使每位保育员都能深入了解保育工作知识要点及重点，也让新加入的保育老师更快地明确自己的一日工作流程及工作要点。
校医周医生在培训时提出了保育在幼儿一日活动中的重要性，保育老师们对一日生活流程各环节的细节要有更加明确的认识！
结合本园实际，从卫生清洁要求、幼儿生活照顾、教育及户外活动配班、其他重点问题等方面做了详细讲解，对一日工作流程中的细节进行了梳理和规范，细致解读了幼儿一日生活中保育工作流程与要求，对不同流程中可能遇到的问题及重点也加以强调，使保育员老师直观地掌握保教工作的内容，深刻体会到做好一日常规工作的重要性。
此次培训，增强了保育老师日常操作的规范性，提升了老师们家园共育的有效性，提高了全体保育员老师整体的业务素质，将细心、爱心、耐心确切落实于工作细节，促使保育员充实保教理论知识，掌握一日生活环节中的保教结合的实施策略等。有效助推保育员老师专业化的提升，为我园保教并重的工作实践注入新的生机与活力，为孩子们的健康成长保驾护航！
编辑:周晓琴
图片:任聪
终审:杨军
