为进一步加强范县西部第一片区联片教研活动力度，落实新课标精神，减负提质，促进校际交流学习。2024年3月15日上午，在范县金堤路小学圆满举行以小学语文指向表达与交流要素达成的教学设计研讨为主题的片区联合教研活动。出席本次西部片区联片教研活动的有范县教育局中小学教研室副主任段延英、教研员孙小寒老师、宋峰峰老师、范县金堤路小学副校长赵贵香、片区各学校业务副校长及语文教师代表和范县金堤路小学全体语文教师。
聚焦课堂，品析赏鉴
范县金堤路小学王宁老师执教三年级下册第一单元《习作：我的植物朋友》。王老师引导学生从身边选材，选取自己熟悉的植物，以便于学生进行观察，并能在字里行间流露出真情实感。同时通过五感法让学生从植物整体入手，进行细致的观察，写出自己的感受，这样就有利于学生多角度、多变化、多感官的进行习作，让习作内容变得丰富。
范县金堤路小学刘青春老师执教三年级下册《口语交际：趣味故事会》。刘老师这节课注重创设贴近学生年龄特点及生活实际的情境，激发了学生的兴趣和求知欲。本节课在刘老师的引导下，学生积极独立思考，又相互启发，找到自己认为有趣的故事，最后孩子们又通过自己的理解演绎了故事内容，完成了本节课的教学目标。
教研引领，勤思笃行
教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。两位老师分享教学设想后，老师们进行了精彩的点评，或借鉴或反思。
各位听课老师各抒己见，交流自己的想法，进行思维的碰撞，不断分享智慧。“教”有所获 ，“研”有所得。
专业引领 指导实践
交流过后各校业务副校长进行点评，接着范县教育局中小学教研室副主任段延英对小学语文教学重点进行梳理，肯定了两位老师课堂中的闪光点，推进教学进度的同时关注学情的变化。对两位老师课堂中的一些细节的处理，给出了实用的解决策略，解答了老师们心中的疑问和困惑，为语文教学活动指明了方向。
最后范县金堤路小学副校长赵贵香对本次活动进行总结， 本次联片教研活动的成功开展，为各兄弟学校教师创建了共同交流，资源共享，共同提高的平台，极大的激发了一线教师的教研热情，更重要的是解决了一线教师教学过程中的实际困惑和问题，为今后的教学指明了方向。