为了响应学校提倡的劳动教育与美德教育，我们在三八妇女节这一天，特别策划了一场别开生面的活动 —— 育才三小班级特色德育实践活动之“积分养家，非你莫蔬”。
学生们通过日常表现累积的积分，在三八节这一天兑换新鲜的蔬菜，带回家中为父母亲手制作一顿美味的晚餐。本次活动不仅是育才三小“班班精彩”的系列活动之一，更是该校“以人为本，各美其美”核心育人理念的生动体现。
班级特色活动：共绘童心丰收图
2024年3月8日，四（5）班的教室里充满了欢声笑语。布老师与学生们共同发起的“积分养家，非你莫‘蔬’”活动，在这一天迎来了它的高潮——童心绘丰收。
活动伊始，学生们热情高涨，纷纷用自己累积的积分兑换心仪的蔬菜。有的选择了新鲜的西兰花，有的则偏爱营养丰富的胡萝卜和土豆。他们带着兑换来的寓意美好的蔬菜，脸上洋溢着期待与自豪的笑容，准备回家大展厨艺。
积分养家，非你莫‘蔬’”活动的背后，是育才三小深厚的教育智慧和对学生负责的态度。
以人为本：培育责任与爱
晚上，家家户户的厨房里都上演了一场场精彩的“厨艺大比拼”。
学生们或是切菜、炒菜，或是炖汤、蒸煮，各显神通。不少家长表示，这是他们第一次吃到孩子亲手为自己做的饭，心中无比感动。
班班精彩：德育实践的多样化
班主任布老师表示，这次活动让学生深刻体会到了收获的快乐和劳动的辛苦，不仅锻炼了学生的动手能力和生活技能，也培养了社会责任感。学生们通过亲手为父母做菜，增进了与家人的感情，学会了感恩与付出，更加珍惜与家人之间的情感联系。
“积分养家，非你莫蔬”活动虽然告一段落，但它带给我们的启示与感动将永远留在我们心中。
让我们期待下一次的活动，期待学生们更多的成长与惊喜。相信在未来的日子里，这些阳光、热情、有责任心的学生们，定会在人生的道路上绽放出更加耀眼的光芒。
育才三小始终坚持“以人为本，各美其美”的办学理念，在德育实践中不断探索和创新。从“积分养家，非你莫‘蔬’”到其他各式各样的班级特色活动，每一次尝试都是对学生个性的尊重和培养，也是对教育实践的深入思考。
附：
育才三小德育实践系列活动--积分养家，非你莫“蔬”活动方案
一、活动背景
为了响应学校提倡的劳动教育与美德教育，深化“以人为本，各美其美”的教育理念，丰富学生的课余生活，提高学生的动手能力和生活技能，同时倡导绿色、健康的生活方式，四（5）中队特在三八节期间举办“积分养家，非你莫蔬”活动。通过积分兑换新鲜蔬菜、养殖多肉和小乌龟、厨艺大比拼等环节，让学生在实践中体验养家的乐趣，感受生活的美好。本次活动不仅是育才三小“班班精彩”的系列活动之一，更是该校“以人为本，各美其美”核心育人理念的生动体现。
二、活动目标
1. 提高学生的动手能力和生活技能；
2. 倡导绿色、健康的生活方式；
3. 丰富学生的课余生活，增强团队合作意识。
4. 加强家校合作，共同参与学生的德育教育。
三、活动对象
- 主要参与者：四（5）班全体学生
- 辅助参与者：家长、班主任、学校德育团队
四、活动流程
1. 积分兑换新鲜蔬菜
学生通过日常表现获取积分，在活动现场兑换寓意美好的蔬菜。（茄子--“茄”而不舍，南瓜-迎“南”而上，西红柿-“柿柿”如意，玉米-“玉”你同行，红薯-“薯”你最棒，青椒-“椒”踏实地，西兰花-一路生“花”，萝卜-“卜”学多才，土豆-“土”飞猛进）
2. 养殖多肉和小乌龟
学生在兑换蔬菜的同时，可选择领养多肉植物和小乌龟。领养者需负责照料植物和动物，培养责任感。家长可提供养殖指南和定期指导，确保植物和动物健康成长。
3. 厨艺大比拼
学生利用兑换的蔬菜亲自掌勺，和家长分享自己努力成果的同时，也给妈妈，外婆，奶奶送上祝福，以此表达对家人的爱。
五、活动总结与反馈
活动结束后，对活动进行总结，分析活动成效，收集学生和家长的反馈意见。根据反馈结果，对活动方案进行改进和优化，为今后的活动提供借鉴。