家校合力促花开，为梦同行育未来。为落实吉阳区教育局关于2024年春季学期“万名教师进万家”活动，我校进行提前谋划、科学部署，通过家访构建良好的家校共建育人体系，充分了解学生新学期学习生活状况。确定主题为“爱在家访中生长，让教育更有温度”家访活动。安排教师2024年2月份至3月份，我校此次开展“万名教师访万家”活动，取得显著的实效。具体做法：
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各位领导和老师们走村串户，从日出到星辰，从面谈与家长沟通，每位教师携一份温暖与真诚，开启一场暖心“家访”之旅。
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家访前，班主任和各科任课教师都对此次家访活动进行精心准备，有针对性地了解学生的学习生活情况、拟定家访内容，约好家访对象和家访时间，确定家访路线等。
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家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。老师与家长共同交流探讨孩子的教育问题，共同促进孩子健康成长。
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家访过程中，老师们肯定孩子的“闪光点”，指出孩子的“发展点”，老师们还与孩子进行亲切交流，指导孩子不仅要树立目标，珍惜时间，好好学习，也要多参与力所能及的家务劳动，不让家长操心，做德行兼备的孝顺孩子！
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在家访过程中，老师发现很多孩子对手机比较依赖，强调家长要重视对手机和网络的管理，介绍了手机对中、小学生健康成长造成不利影响，网络一些不良的思想观念也容易侵蚀孩子纯洁的心灵，手机游戏易让孩子上瘾，强调家长一方面要管控孩子用手机与网络的时间，一方面要加强内容管控。
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路虽远，行则将至；事虽小，做则必成。教育不仅要深入家庭，更要走进孩子们的内心，教育因家访而更有温度，家校沟通也因爱而更加灿烂！教育从来不是独奏，相信在家庭、学校、社会的共同努力下，孩子们能在有温度的环境中健康快乐地成长！
通过此次家访活动，更好地促进了家校共育工作的落实，让爱在家访中生长，让暖在家访中浸润，让教育更具内涵与温情！增进学校家庭、教师与家长、教师与学生之间的交流与理解、全心打造学校办学特色，全面提升教育形象，为学生、家庭办实事、好事，努力实现办人民满意的教育。