为丰富幼儿园教玩具资源，充分发挥自制教玩具在幼儿园教育教学中的重要作用，助推教师专业技能发展，提供相互学习交流的机会，沛县御水华庭幼儿园开展“匠心巧手,以“玩”促教”教师自制玩教具大赛。经过研讨，确立方案，本次自制教玩具大赛遵循着“教育、安全、创新、艺术、趣味”的原则，教师们发挥自己的奇思妙想，变废为宝，充分利用废旧、安全的环保材料，制作了适合各个年龄阶段幼儿发展特点的教玩具。
创意呈现
在评比现场，参赛教师分别从作品的名称、设计意图、使用材料、游戏目标玩法、教育作用等方面进行详细的讲解说明，并现场进行操作演示。让我们一起来欣赏这场充满匠心、慧心、童心的玩教具盛宴吧！
用心讲解 科学评比
老师们按照五大领域的分类，分别从作品名称、幼儿年龄阶段、发展目标、玩法等方面进行了精彩的讲解、展示。丰富多彩的自制玩教遵循了教育性、科学性、创新性、趣味性、层次性的标准，同时将多种元素融合一体，充分展示了老师们的心灵手巧、勇于创新的精神面貌。
闪耀童年 色彩斑斓
玩教具投放到班级区域中，充分发挥其功能，深入贯彻了课程游戏化的理念，幼儿在玩中增长智慧，在玩中提升能力，体会玩教具乐趣无穷的魅力！游戏是孩子的生活，玩具是孩子们亲密的伙伴，有趣的玩具既能激发幼儿探索的欲望，又能获得快乐的情感体验。
这些玩教具虽然都是用生活中简便易得的废旧材料制作，却富有趣味又蕴含着多元的教育价值，体现了老师们的创意与智慧。
本次玩教具比赛，不仅提高了教师的专业技能技巧，还为教学活动提供了大量的活动材料。教师自制玩教具，也将继续作为本园教研的一个内容继续延续下去，并渗透到幼儿的日常教学中去，真正做到全园老师、孩子一起动手动脑，共同进步，共同成长！
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