【课程故事】宝贝一家——富闽友谊幼儿园小一班
宝贝一家亲
甜蜜又温馨
家是孩子们最熟悉，最亲切的地方
同时，家也是一个充满爱的世界
相亲相爱的父母家人是这个世界上孩子们最亲密的人让我们走进“宝贝一家”和孩子一起感受家的“意义”感受浓浓的温暖也表达心中的爱意与感恩~
在孩子的心中，家是什么呢？
让我们一起听一听孩子的心声……
主题背景
通过“宝贝一家”主题的活动孩子们进一步认识家庭成员用心感受家人的关怀并学习表达对家人的爱与谢意帮助幼儿融入群体生活。
活动前小调查
家是什么是孩子们最熟悉、最亲切的地方家也是一个充满爱的世界相亲相爱的父母家人是这个世界上孩子们最亲密的人。
我的家
家有你有我，有家有人拥之则安，伴之则暖。
俊俊：我家里有爸爸妈妈、爷爷奶奶。
周晨希：我们家有四口人，爸爸妈妈、姐姐和我。
廖子毅：我的爸爸很爱我，虽然他不说，但我是知道的。我爱爸爸和妈妈，而且，他们也爱我哦。
可儿：妈妈最漂亮了。我妈妈头发是长长的。
【老师的话】
孩子们通过谈话，发现孩子对于家的感受非常简单，孩子们产生对家庭概念的萌芽，对于家庭成员之间的关系还不够深入。《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出:3~4岁幼儿需要知道和自己一起生活的家庭成员给予自己的关系，体会到自己是家庭的意愿。为进一步的了解，我们从分享“全家福”开启了对家的讨论……
快乐全家福
在进行《快乐全家福》时，我们介绍了自己的全家福，知道了自己的全家福里都有哪些人，知道了自己是家庭中的一员。
绘本阅读
阅读区中我们投放了《我爸爸》、《我妈妈》、《会魔法的外婆》等图书，我们感受到了家人的付出，知道了家人的重要性，通过绘本阅读，引发了对于“家人”的讨论……
郭铭佳：我的爸爸特别厉害，他是工程师。
郭浩宇：我的妈妈非常漂亮，个子很高，我很爱她。
张怡诺：我的妈妈有大大的眼睛，做饭很好吃！
孟田智：我的奶奶也很厉害，因为她很爱我，哈哈！
【老师的话】
《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出:借助故事、图书讲讲父母抚育孩子成长的经历，孩子理解和体会父爱和母爱。孩子们在活动中感受到了爸爸妈妈的辛苦和伟大，并萌发出了感恩家人的想法。支持孩子的想法，为孩子们创造机会。
我喜欢和家人一起……
回到家中的我们喜欢和家人一起做许多事情，如:和姐姐一起搭积木、和爸爸一起玩游戏、和妈妈一起逛街等等。在这个过程中我们也体会到了家人对我们的爱和付出。
爱家大行动
我们深深的感受到家人的不容易之后便讨论着我们可以做些什么？
靳弋辰：我要给我家打扫卫生。
夏梦煊：我要帮妈妈分担家务。
段裕博：我要给我家设计房子。
我们用自己的行动感谢家人，做一些力所能及的事情，让家人体会到我们长大了。
爱家，更爱小一班
听听我们在聊什么？我们不仅爱自己的家，也爱这个第二个家——小一班……
石头：我们小一班也是我们的家呀。
刘紫钰：我觉得在幼儿园的时间也很长，我喜欢在这里吃饭，玩游戏。
刘素嘉：我喜欢小一班，我喜欢我们的老师。
我的好朋友
佳佳：我喜欢和我的朋友一起玩耍，不管是在室内还是户外，有朋友在，我就很开心！
小朋友肚子不舒服，我们一起关心他，安慰他，他应该好多了吧！在幼儿园里，小朋友也是我们的家人，我们要关心帮助我们的朋友。
我的小一班里有什么
轩轩：我们小一班里有床，电视，柜子，被子…
紫钰：班里还有我喜欢的娃娃家！
我们用手里的画笔描绘出我们的小一班这个家，这个家里有绿色的柜子，有高高的大柜子，有杯架，就是喝水要去的地方……
我为小一班做贡献
我爱我的小一班，我用自己的方式爱着它！
桐桐：我用抹布擦桌子。
嘉嘉：我用扫把把地扫干净。
维维：我把娃娃家整理好。
乐乐：我给我们的花浇水。
我们不仅仅爱小一班，也爱我的小伙伴们，我们一起开心地玩耍，生活…
老师的话
通过与孩子们的谈话，发现孩子对于集体的感受非常简单，产生对集体生活概念的萌芽，对于成员之间的关系了解还不够深入。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：3～4岁幼儿需要知道和自己与集体的关系，体会到自己是集体的一员。
我们感受着家的温暖学会了感恩，我们在爱的包围下健康快乐成长收获满满幸福。
岁月匆匆短短一个月的时光孩子们在“宝贝一家”主题活动中不断丰富自己的羽翼等待着展翅翱翔的机会让我们期待宝贝更丰富、有趣的足迹爱的故事未完待续 ······
