勾勒线条，妙笔生“画”
当语文之文，遇上美术之美，当孩子们的想象搭乘文字的翅膀，会是怎样的浪漫呢？
孩子们一笔一画认真地勾勒，用丰富艳丽的色彩、优美抒情的语言和一幅幅栩栩如生的图画相得益彰，丰富多彩的图文再现了《鲁滨逊漂流记》这个冒险故事。
当语文遇上美术，语言通过绘画得到了诠释，绘画通过语言得到了升华！这次连环画的创作，既进行了跨学科学习，又落实了单元语文要素，同时也为学生开启了一次创意作业之旅。愿每一个勇敢无畏、坚定前行的故事都能走进孩子们的心中！
思维之花，朵朵绽放
思维导图是一种培养学生思维、激发学生兴趣的学习工具。手绘之前，在老师的指导下，学生们做了充足的准备：查阅资料、精心选材。围绕主题，提取关键词语、梳理知识点、建构知识框架、补充知识盲点、完善知识脉络……他们要用手中的画笔描绘出智慧之花。
思维之智与导图之美不其而遇。学中有思、思中有学、学思融合，方能学有所得、学有所长、学有所成。
让思维导图成为学生一种常态的学习方式，让学生不断地去创新、去实践，让学生的思维向更深处漫溯。
编辑：初一赵欣雨
审核：初一语文组