课堂是学生快乐学习的阵地，也是老师教学生命力所在。为了不断提升教育教学水平，促进自我专业成长，3月14日英语组按照计划开展了教学教研活动，王洁老师向学生及老师们展现了一场精彩的公开课。
王洁老师主要对四年级下册Lesson1 Whose watch is it? Let’s learn进行新课教学。王老师通过播放视频的方式进行导入，提高学生学习的兴趣，进而促进学生的学习。授课老师充分调动了班级每一位同学的积极性，为大家呈现了一节生动有趣，形式多样的公开课。
王老师充分发挥自己的能力与特长，从课件制作到课堂活动的设计等都体现了王老师对教学认真而又严谨的态度。
王老师课前准备充分，充分利用了多媒体教学，为学生创造了良好的语言学习情境，激发了学生的学习热情，调动了学生学习的积极性。王老师始终以学生为主体，让学生通过自主学习、小组抢答、上台交流展示等形式展开课堂。师生配合默契，取得了较好的学习效果。
老师教态自然，亲切，课堂气氛活跃。课堂练习操练形式多样。
课堂上，孩子们积极回答老师的问题，跟老师的互动也是非常的配合，听课老师也听得认真、投入。
最后，每位老师认真细致的评课交流，既给予了我们提升教学水平的机会，也促进了教学组内老师们之间互相帮助，团结共进的和谐气氛。每次的听课都给我们提供了学习借鉴的机会，让我们在学习的过程中不断地摸索前进，我们会共同努力，一起进步！