交流促分享，分享强管理——2024年上学期观音阁镇木溪学校班主任座谈会

采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。为进一步落实“立德树人，培根铸魂”教育理念，加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在促进学生全面健康成长中的表率和引导作用，提高德育工作实效，3月14日，观音阁镇木溪学校在四楼会议室召开了以“交流促提升，分享强管理”为主题的2024年上学期第一次班主任座谈会。

会议由德育主任徐雯静主持，校长舒德英、副校长向吉海、副校长张文娣及教导主任邹序强数位领导出席，木溪学校3-9年级全体班主任参加了此次座谈会。

会议开始。徐雯静主任对全体班主任认真的工作态度和爱生如子的工作热情给予了充分的肯定，并表示班主任是学校教学与德育工作中的重要一环，希望大家在今后的工作中继续保持热情、坚守教育初心，共同为学生的未来成长保驾护航。

根据前期的观察与收集，徐主任提出了系列有关班级管理：如何解决班集体建设中遇到的突出问题和难点问题？如何转化特殊学生？如何解决学生不好的行为习惯？如何培养一支高素质的班干部队伍？等十余项话题，班主任结合自身丰富经验对此展开分享，用鲜活的案例，从表扬的策略和艺术、换位思考走进学生等方面诠释自己的班级管理理念，分享育人策略与教育智慧，让与会班主任受益匪浅。

座谈交流环节，在场的班主任老师们结合班级学生的情况，分享了在班级建设、学业指导、日常管理等方面的经验和心得，同时提出了自身在教学管理及校园建设方面的问题与建议。

对此，徐主任与邹主任都代表各自部门给出了相关充分的解答，舒校、向校和张校都认真听取了大家的发言，与班主任老师们就共同关心的问题进行了沟通与交流，座谈会轻松畅快的氛围达到顶峰。

最后，舒校总结发言提出了三点：一是衷心感谢，我校的每一位班主任老师在工作中都付出了热情与心力，以身作则的陪伴学生成长成才，为此对每一位班主任表示“你们辛苦了”；二是学会解压，班主任工作任重道远，在繁重的工作中也要劳逸结合，明确职责重点，规划工作方向，找到一条自洽之路；三是风雨同舟，育人之路道阻且长，班主任老师在以后的班级管理和教育教学上，都要从心出发、向心而行，学校永远是大家前行的后盾。