时光恰好，初春相遇。孩子们一个个充满活力的身影，洋溢着快乐音符，焕发着耀眼光彩。美好的一周悄然而逝，你们负责快乐成长，我们负责记录收藏，欢迎大家收看本周孩子们幼儿园生活的精彩回放。
教育教学：
科学《乐音与噪音》
活动目标：
1.体会不同声音带来的不同感受，萌发环保意识。
2.能区别乐音和噪音，并做到尽量不制造噪音。
3.初步感知声音的产生，了解噪音对人体的危害。
语言《快乐的小屋》
活动目标：
1.认真欣赏、体会诗歌的意境，感受热爱生活，热爱大自然的快乐情感。
2.理解诗歌内容，能富有感情的朗诵诗歌，巩固对动物特征的了解。
3.感知诗歌中拟人手法的运用，尝试用拟人手法和一定的句式进行仿编。
植树节活动《我为地球添绿色》
活动目标：
1.让幼儿了解树与人类的关系，培养从小爱护植物的情感。
2.亲身体验劳动的乐趣，提升美化环境的意识。
3. 制作“植绿”“护绿”“爱绿”宣传单，并向家长和行人进行宣传。
数学《凑钱购物》
活动目标：
1.积极主动的参与“凑钱购物”游戏，遵守规则，体验购物成功的快乐。
2.在游戏中进行7以内的分解组成及加减运算，并能说出运算过程。
3.尝试与同伴合作，用多种方法将1元和2元组成5元、6元和7元，感知其相同等量的关系。
社会《看看我们的城市/农村》
活动目标：
1.乐于了解居住的城市/农村，萌发热爱家乡的情感。
2.尝试讲述我们的城市/农村（如主要交通设施、建筑等）的发展变化。
3.能用绘画的形式表现自己想象的城市/农村的美好未来。
美术《跳舞的人》
活动目标：
1.充分欣赏跳舞的人，感受人在舞蹈时的动态美。
2.能自主选择自己喜欢的绘画材料大胆表现跳舞的人。
3.尝试画出人在舞蹈时的不同动态。
户外自主游戏
户外活动是幼儿最喜欢的活动，也是幼儿享受快乐的过程。参加户外活动，不仅让幼儿精神焕发，情绪愉快，而且能够增强幼儿的自信心，培养幼儿勇敢坚强、反应灵敏等多种意志品质。通过户外活动，不仅有助于提高幼儿的运动能力，促进动作协调发展，而且放松了幼儿们的情绪，放飞了幼儿的心灵！游戏是幼儿生活中不可缺少的重要部分。幼儿在玩中学、学中玩，体验游戏带来的无穷快乐和智慧。户外自主游戏是幼儿一日生活中不可缺少的重要内容。游戏的开展，不仅让孩子们体验了童年的快乐，同时也促进了个性的多元发展。
温馨提示：
1.幼儿有咳嗽、发热等现象请及时告知班级老师。
2.天气变化多端，请在幼儿书包里及时准备更换的衣服。
3.周末外出注意游玩地方的环境以及食品卫生。
家园共育：
1.请及时给孩子修剪指甲，给孩子穿运动鞋、舒适的衣裤入园，方便运动。
2.完成专注力练习发在掌通家园的亲子任务中。
3.请坚持进行跳绳打卡。
撰稿人：张 甜
一 审：曾施媛
二 审：凌子雅
三 审：黄 佳