把握数学本质,发展核心素养——记赵毛陶学区小学数学青年教师优质课评比活动

赵毛陶镇褚村小学
创建于03-15
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随着春天的到来,大地万物复苏,花红柳绿,一切都充满了生机与活力。在这样的季节里,赵毛陶学区的教学工作也迎来了它的春天,播种正当时。

为进一步推进课堂教学变革,探索小学数学课堂有效教学策略,发现和培养青年骨干教师,促进广大教师积极研究课堂教学,助推学科教师专业发展,于2024年3月15日上午在褚村小学举办学区小学数学青年教师优质课评选活动。

一、无生讲课

高庙小学的刘晴晴老师课堂设计紧凑,语言简练,充满着青春的气息。刘老师在课堂上积极地参与到学生们的讨论中,并及时的给予学生鼓励性的反馈语言,课堂气氛活跃,学生积极性被刘老师调动起来了。

赵毛陶小学的许彤彤老师以卡片游戏的方式导入新课,寓教于乐,深深地吸引学生的注意力,并一一显示小组合作学习的学习单,在无形中给了学生学习的动力。同时,沉稳磁性的声音,真是一次美的享受。

褚村小学的安静老师以问题导入,用解决生活中实际问题的方式来学习数学知识,体现了学以致用,将课本上枯燥乏味的数学公式转化成有趣的生活,同时又及时的回归到课本。化繁为简,化难为易,体现了数学与生活的结合。

对于学生来说,负数是一个全新的内容。尤村小学的陈凤娇老师用温柔耐心的教学方式一点一点的引导着学生,不紧不慢的教态令课堂气氛非常和谐。既了解了负数的历史又学习了新知识,本节课收获颇丰。

四位老师的授课风格迥异,但相同的是她们都怀着一颗对教育的敬畏之心。在这次评选活动中,高庙小学的陈晴晴老师以微小的成绩差异胜出。

二、评委评课

在评课环节,老师们各抒己见畅所欲言,分别从教态、教师用语、板书设计、教学设计、师生互动等方面进行了深度剖析,在座教师们都受益匪浅。


春天是播种的季节,也是希望的季节。在春暖花开的日子里,我们将继续深入开展各类教学工作,不断提升教师的教育教学能力,为培养更多优秀的人才贡献我们的力量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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